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姚明：做慈善最重要的不是幫助人，而是改善人與人之間的關系

姚明：做慈善最重要的不是幫助人，而是改善人與人之間的關系

2016年10月24日 15:45:51 瀏覽量: 來源:中國慈善家 作者:

　　《中國慈善家》：人的精神層面是冰山以下的部分，不外顯，你們如何判斷這樣的項目確實改變了孩子的人格?

　　姚明：這需要有更多的時間去調研。這個項目做了五年，如果說現(xiàn)在就去找KPI(注：關鍵業(yè)績指標)　的話，可能還不是時候?？梢杂幸恍㎏PI目標，比如很多希望小學的孩子是留守兒童，山里的孩子在山里玩，田野里的孩子在田里玩，無組織的活動傷害的可能性會大一些，如果把他們的活動變成有組織，至少傷害程度可以降低。這也許是其中一個基礎的KPI。我們這個項目雖然說是體育，但我一直認為體育是教育的一部分，如果要衡量教育，五年真的太短，但是我們有信心。

　　“以體·育人”在中國現(xiàn)在還不夠強化，大家并沒有把體育(某種程度上是一種尚武精神)當成教育中很重要的一部分，我們有責任有愿景去改變人們的這個觀念，我們完全是把體育當教育來做。美國在這方面已經深入到骨髓了，體育活動、藝術活動、學生社團活動在學習中占很大一部分，每個學校、每個系、每個班都有自己的球隊。

　　我自己在體育里獲益良多。體育實際上是一個小社會，在這個社會里規(guī)則很重要。規(guī)則是大家賽前都知道的，運動員不能當裁判員，有社會監(jiān)督(比賽是透明的，大家都看得見)，邊界、底線很清晰，大家不要跨過底線。體育還培養(yǎng)獨立的性格，教練員可以教你怎么投籃、怎么運球、怎么掩護防守，但是沒辦法教你什么時候干這些事，你是一二三四五排列，還是五四三二一排列?要根據(jù)球場上的具體情況自己做出判斷。教練制定整場比賽的戰(zhàn)略，球員制定每一個回合的戰(zhàn)術。但是這必須建立在獨立思考、獨立人格上。