“黨建中國風”引領(lǐng)龍游龍?zhí)旒t木小鎮(zhèn)“年年紅”
“黨建中國風”引領(lǐng)龍游龍?zhí)旒t木小鎮(zhèn)“年年紅”
2017年07月24日 15:29:30 來源:浙江黨建網(wǎng) 作者:祝柳珊
龍游龍?zhí)旒t木小鎮(zhèn)在浙江省首批獲批創(chuàng)建的37個省級特色小鎮(zhèn)中，算得上是獨樹一幟了。得天獨厚的自然環(huán)境，大手筆的建設(shè)投入，濃厚的文化氛圍，讓小鎮(zhèn)尚在建設(shè)中就有不少游客慕名而來。從確定獲批創(chuàng)建到建設(shè)至今，短短兩年時間，過去落后、殘舊的村落，已經(jīng)變成了龍游縣的一個新景點。而黨建工作也伴隨著小鎮(zhèn)共同成長，實現(xiàn)了從無到有、由弱到強的蛻變。
小鎮(zhèn)創(chuàng)建以來，小鎮(zhèn)黨支部結(jié)合小鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)特點和傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展理念，大膽探索“中國風”特色黨建品牌，實現(xiàn)“黨建強、發(fā)展強”，引領(lǐng)龍?zhí)旒t木小鎮(zhèn)“年年紅”。
堅持“支部建在連上”，繪好小鎮(zhèn)“黨建坤輿全圖”，確保組織工作覆蓋。
從宏觀上布局，從細微處落筆，繪制小鎮(zhèn)“黨建坤輿全圖”，確保有形覆蓋和有效覆蓋協(xié)同推進。一是早起筆建組織。早在項目落地階段，就將黨建工作與項目工作同步謀劃，并根據(jù)項目分項推進需要，分設(shè)3個黨小組，合理配備黨員骨干力量引領(lǐng)項目推進工作，真正做到有黨組織就有健全的組織生活和充分的作用發(fā)揮。二是大手筆畫網(wǎng)格。在小鎮(zhèn)建立“以基層黨建為引領(lǐng)、社會管理為基礎(chǔ)、公共服務(wù)為龍頭、區(qū)域自治為導向”的“四位一體”網(wǎng)格治理模式，將小鎮(zhèn)劃分為3個大網(wǎng)格，繪制詳細的網(wǎng)格示意圖，黨員網(wǎng)格長帶領(lǐng)27名黨員做到“三知三清六掌握”，并通過“四個平臺”運行信息系統(tǒng)做好事件流轉(zhuǎn)辦理，推進“最多跑一次”改革在小鎮(zhèn)內(nèi)到底到邊。三是下重筆寫服務(wù)。健全特色小鎮(zhèn)黨建工作協(xié)調(diào)機制，縣委兩新工委、湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委協(xié)同職能部門定期到小鎮(zhèn)研究、指導黨建工作。組建小鎮(zhèn)政府服務(wù)組，下設(shè)特色小鎮(zhèn)黨建服務(wù)小組等5個工作小組，抽調(diào)14名精銳力量常駐小鎮(zhèn)，在加強黨建工作、招商引資、旅游管理等方面開展“無縫”服務(wù)。
堅持“思想學在心上”，融匯“和合國風文化”，提升組織生活質(zhì)量。
圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把“和合”文化、“國風”文化作為黨員學習教育的重要內(nèi)容，做到嚴肅黨內(nèi)政治生活和豐富組織生活內(nèi)容的統(tǒng)一。一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入黨建工作。借助小鎮(zhèn)傳播國學文化力量，開設(shè)“國學微黨課”，結(jié)合全面從嚴治黨要求，突出誠信、廉政、民本等思想，從中國傳統(tǒng)文化角度闡述黨建理論，實現(xiàn)國學文化與黨建文化相融合、共發(fā)展。二是“樂活”公益文化融入黨建工作。針對小鎮(zhèn)團員隊伍龐大、青年志愿者較多特點，大力弘揚“樂活”公益文化。目前，黨員志愿者“客廳”——小鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心暨全縣96345黨員志愿服務(wù)點正在籌建，一支集“龍游大媽”義工隊、小鎮(zhèn)青年黨團員等在內(nèi)的志愿服務(wù)團隊已進駐小鎮(zhèn)，在治水剿劣、研學結(jié)對、維護安全等方面積極作為。三是區(qū)域文化融入黨建工作。通過挖掘姑蔑文化、商幫文化、古建文化、龍文化等文化內(nèi)涵，籌辦“春江花映年年紅”谷雨詩會、大學生微拍節(jié)等活動，擴大職工群眾在小鎮(zhèn)黨建工作中的知曉率和參與度，使小鎮(zhèn)成為龍游展示獨特地域文化、滿足人民文化需求、提升城市軟實力的載體。今年“七一”建黨節(jié)，我們還將協(xié)同縣史志辦、縣文化館開展黨史、縣志“朗讀者”系列活動。
堅持“人才結(jié)在鏈上”，打造“中國結(jié)”式黨組織，加快組織集聚人才。
借鑒中國結(jié)“向心性聚體、向上性寓意”文化精髓，圍繞發(fā)揮黨組織凝心聚力引才作用，打造“中國結(jié)”式黨組織。一是建立凝心家園。在臨江長廊設(shè)立2處“心之小筑”，方便黨員職工工余飯后溝通交流，并作為黨支部書記召集懇談會、黨小組落實談心談話制度的場所。針對黨支部中有21名流動黨員情況，建設(shè)流動黨員“心之家園”，實行“雙向管理、雙向服務(wù)”工作機制，推行雙向評價反饋制度，讓流動黨員“離土離鄉(xiāng)不離黨”。二是暢通聚力渠道。成立小鎮(zhèn)“兩代表一委員工作室”，充分發(fā)揮小鎮(zhèn)市縣鄉(xiāng)三級“兩代表一委員”作用，確定每月28日為固定接待日，積極開展黨員職工走訪、履職交流等活動。開設(shè)北辰小學“年年紅家長課堂”，從黨員職工最關(guān)注的子女教育需求著手，邀請教育專家講授兒童心理發(fā)展特點及家庭教育方法，得到小鎮(zhèn)黨員職工高度認可。三是搭建引才平臺。搭建區(qū)域性人才共享平臺，通過舉辦黨員專場招聘會、成立職校木雕基地等方式，把更多黨員人才、實用技術(shù)人才吸引到小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。搭建校企合作平臺，在中國美院附近籌建文化創(chuàng)意孵化園，在小鎮(zhèn)設(shè)立中國美院實習實訓基地，形成“飛地+基地”合作模式。搭建高端專家服務(wù)平臺，邀請省級專家?guī)熘械奈幕瘎?chuàng)意、平臺運營管理、工藝大師等專家，定期不定期到小鎮(zhèn)開展指導服務(wù)。
堅持“黨員用在刃上”，實行黨員職工“快樂積分賽”和黨員小組“競技龍舟賽”，發(fā)揮組織實質(zhì)作用。
一是“向龍頭看齊”激勵黨員。樹立“注重基層、崇尚實干”導向，實行黨員職工“快樂積分賽”和黨員小組“競技龍舟賽”，將黨員職工日常工作進行“零基積分”量化考核，分期在黨員職工中評選“快樂達人”，在黨小組中根據(jù)小組成員總積分評選“龍頭小組”，激勵團隊帶動個體、先進帶動后進。二是“向一線傾斜”發(fā)展黨員。組織開展“到基層礪煉?在一線入黨”主題實踐活動，推行“三培養(yǎng)兩推薦”，將培養(yǎng)黨員人才與打造小鎮(zhèn)核心團隊相結(jié)合，注重從工作一線發(fā)展黨員，努力把優(yōu)秀員工發(fā)展為黨員，把黨員發(fā)展為業(yè)務(wù)骨干，進入公司管理層，實現(xiàn)“雙向進入、交叉任職”。小鎮(zhèn)創(chuàng)建以來，已在工作一線培養(yǎng)入黨積極分子5人，確定入黨對象2人。三是“向項目進發(fā)”召集黨員。實施黨員攻堅工程，成立以優(yōu)秀退伍黨員軍人為骨干的項目攻堅小組，帶頭開展小鎮(zhèn)建設(shè)攻堅。開展黨員“亮身份、亮承諾、亮形象”活動，引導黨員立足崗位“看齊創(chuàng)優(yōu)當先鋒”，服務(wù)項目“勇?lián)厝巫鞅砺省?，深入職工“?lián)系群眾辦實事”。實施青苗助長工程，21名經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的黨員“師帶徒”分別結(jié)對2—3名年輕職工，傳授工作經(jīng)驗，培養(yǎng)出多名銷售精英、工匠師傅和操作熟練工。
責任編輯：樓昕
