媒體:新政落地一年 女性不愿生二孩因?yàn)榍舐氹y
媒體:新政落地一年 女性不愿生二孩因?yàn)榍舐氹y
2017年01月24日 17:45:57 瀏覽量: 來(lái)源:時(shí)代周刊 作者:馬歡

扎堆生娃的中小學(xué)教師
在過去一年出現(xiàn)緊缺的不只是醫(yī)護(hù)人員,還有女性比例偏高的中小學(xué)教師。
何媛媛(化名)是廣州市第七中學(xué)的一位教師,女兒剛滿一歲半,她發(fā)現(xiàn)自己又懷上了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在恭喜她的同時(shí),也在為接下來(lái)將要空缺的職位犯愁。她所在的中學(xué),目前有20位女教師正在休產(chǎn)假,不包括像她這樣懷孕后仍然堅(jiān)持一線工作的老師。據(jù)她透露,不少教師都是工作到臨產(chǎn)前幾天才放假的,而她也打算這么做。
作為80后,何媛媛是學(xué)校的主力軍,這個(gè)年齡段的老師們?cè)焉F(xiàn)象非常普遍。
廣州市人大代表做的一份民意調(diào)查顯示,廣州市符合二孩政策的70后和80后女教師是個(gè)龐大的群體,當(dāng)中有生育“二孩”打算的占多數(shù)。
在1月8日的廣州市十五屆人大一次會(huì)議上,廣州市人大代表、廣州市真光中學(xué)校長(zhǎng)陳秋蘭就表示,她們學(xué)校懷孕和休產(chǎn)假的女教師近30人,占全校教師的14%。
“部分二孩教師媽媽屬于高齡產(chǎn)婦,從懷孕開始就需要休息保胎,加上新政策規(guī)定產(chǎn)假延長(zhǎng)到了178天,意味著這部分教師有一年多時(shí)間無(wú)法回學(xué)校工作,”陳秋蘭接受媒體采訪的時(shí)候表示。她還透露,廣州市有大概10%的中學(xué)女教師懷孕或休產(chǎn)假。
“教師成為生二孩的主力軍,主要原因在于,像學(xué)校這樣的事業(yè)單位能夠很好地落實(shí)休假規(guī)定。”對(duì)此,一名廣州市計(jì)生辦工作人員告訴時(shí)代周報(bào)記者,“另一個(gè)主力軍就是公務(wù)員了”。
據(jù)該工作人員介紹,在二孩政策全面放開后,廣東省出臺(tái)了新的規(guī)定,使得產(chǎn)假比原來(lái)增加了整整50天。
時(shí)代周報(bào)記者了解到,即便是該條例出來(lái)之前,廣州公辦學(xué)校教師要申請(qǐng)假期獎(jiǎng)勵(lì)也并不難,只需要去學(xué)校辦理產(chǎn)假延長(zhǎng)手續(xù)即可。
而產(chǎn)假期間雖然拿不到平時(shí)的績(jī)效工資,不過加上生育補(bǔ)貼和基本工資,和平時(shí)的工資也相差不大。據(jù)時(shí)代周報(bào)記者了解,在廣州的公辦中學(xué),一位普通女教師產(chǎn)假期間拿到手的工資有5500元左右。
在全國(guó),目前已有29個(gè)省份出臺(tái)了新修訂的地方版計(jì)生條例,明確產(chǎn)假、陪產(chǎn)假期限,這些省份均在法定產(chǎn)假的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)了本地的產(chǎn)假期限。
比如重慶新修改的計(jì)生條例中就指出,符合法律法規(guī)規(guī)定生育的女職工,在國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假的基礎(chǔ)上增加產(chǎn)假30日。不僅如此,符合法律法規(guī)規(guī)定生育的女職工,經(jīng)本人申請(qǐng),單位批準(zhǔn),產(chǎn)假期滿后,還可連續(xù)休假至子女一周歲止。
“在政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,休假執(zhí)行是很容易的事情,”前述計(jì)生辦工作人員告訴時(shí)代周報(bào)記者,“但是在民營(yíng)企業(yè)就不好說(shuō)了”。
在女教師扎堆生二孩的情況下,招聘代課老師是目前緩解教師緊張最常用的辦法。廣州不少學(xué)校都打出了招聘代課老師的啟事,對(duì)學(xué)歷的要求是大專,工作經(jīng)驗(yàn)不限。任職要求是持有教師資格證,至少能上一個(gè)學(xué)期的課等。
不過,陳秋蘭透露,由于區(qū)財(cái)政只能支付代課教師每月3000元的工資,很多學(xué)校很難招到代課老師。
“目前廣州正在鼓勵(lì)政府購(gòu)買師資的服務(wù)?!睂?duì)此,廣州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今后除了主體的編制內(nèi)教師外,還有一類教師是經(jīng)過編制部門審核同意的編外教師,也就是合同制聘任老師。
這部分指標(biāo)內(nèi)的臨聘老師薪酬將由財(cái)政撥款,實(shí)現(xiàn)同工同酬。此外,廣州將分區(qū)探索建立后備教師庫(kù),后備教師來(lái)源主要包括剛退休且身體健康的老師、具有教師資格的社會(huì)人員、高校及科研院校教師、師范院校待就業(yè)的畢業(yè)生等。
但這一尚未落地的計(jì)劃,難解燃眉之急。
責(zé)任編輯:安佳璐 [網(wǎng)站糾錯(cuò)]相關(guān)閱讀
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