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高校教師、醫(yī)務(wù)人員等群體收入將發(fā)生大變化

高校教師、醫(yī)務(wù)人員等群體收入將發(fā)生大變化

2016年11月15日 09:45:52 瀏覽量: 來源:中國網(wǎng) 作者:李金磊

　　資料圖。　泱波　攝

　　高校教師收入渠道增加

　　除了科研人員，教師也可以依法依規(guī)適度兼職兼薪。

　　根據(jù)《關(guān)于實(shí)行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》，允許高校教師從事多點(diǎn)教學(xué)獲得合法收入。高校教師經(jīng)所在單位批準(zhǔn)，可開展多點(diǎn)教學(xué)并獲得報(bào)酬。鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)平臺等多種媒介，推動精品教材和課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的社會共享，授課教師按照市場機(jī)制取得報(bào)酬。

　　開展多點(diǎn)教學(xué)并獲得報(bào)酬，這對于工資收入水平偏低、來源單一的高校教師而言，增加了收入渠道，無疑是一大利好消息。

　　在中國人民大學(xué)教育學(xué)院副院長李立國看來，兼職取酬可充分發(fā)揮教師的專業(yè)知識，激發(fā)教師積極性，通過更多的勞動報(bào)酬，提升收入水平，實(shí)現(xiàn)知識的價值。

　　不過，需要指出的是，兼職兼薪僅限于高校教師。李萌解釋稱，《意見》是適應(yīng)于高校和科研單位，不涉及到中小學(xué)的問題。大家反映的熱點(diǎn)問題主要是中小學(xué)問題，不是這個文件所提出的調(diào)整對象。

　　資料圖。　緱永強(qiáng)　攝