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大數(shù)據(jù)描繪高校畢業(yè)生眾生相

大數(shù)據(jù)描繪高校畢業(yè)生眾生相

2016年10月31日 15:53:34 瀏覽量: 來源:中國青年報(bào) 作者:岳昌君　　

　　學(xué)校、親朋好友、網(wǎng)絡(luò)成為求職信息來源的三駕馬車

　　學(xué)校、親朋好友、網(wǎng)絡(luò)成為求職信息來源的三駕馬車，企業(yè)招聘廣告、實(shí)習(xí)單位提供的信息以及人才洽談會(huì)的作用也很顯著。2003年，學(xué)校發(fā)布的需求信息占畢業(yè)生求職信息來源的一半左右，2015年該比例下降到30.3%。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用迅猛發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)招聘的比例顯著上升，從2005年的4.5%上升到2015年的28.5%。

　　擇業(yè)意向表現(xiàn)為“向前/錢看”

　　就業(yè)對(duì)每一位畢業(yè)生來說都是人生中的一件大事。從2003年到2015年，畢業(yè)生在擇業(yè)過程中普遍重視的因素保持不變，表現(xiàn)為“向前看”和“向錢看”的特點(diǎn)，即畢業(yè)生最看重的是個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)收益。在歷次就業(yè)調(diào)查中，“發(fā)展前景好”和“利于施展個(gè)人的才干”一直保持在前兩位，“福利待遇好”和“經(jīng)濟(jì)收入高”基本穩(wěn)定在第三四位左右。此外，“符合自己的興趣愛好”也非常重要。

　　用人單位最看重直接上手能力

　　畢業(yè)生就業(yè)受多種因素的影響，從用人單位的角度而言，各種因素的相對(duì)重要性如何，對(duì)用人單位的歷次問卷中，包含影響就業(yè)的各種因素有20種左右，總體規(guī)律表現(xiàn)為與就業(yè)關(guān)系越密切的因素影響越大。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，　在用人單位看來，工作能力、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、求職技巧等與就業(yè)直接相關(guān)的因素顯得最為重要。學(xué)校名氣、熱門專業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)等與高等教育直接相關(guān)的因素的重要性一般，排在中間位置。親朋好友、黨員干部、性別等與社會(huì)資本、政治資本、人口特征等相關(guān)的因素最不重要。上述特點(diǎn)在2003～2015年期間沒有改變。

　　流動(dòng)可以顯著增加個(gè)人收益

　　從2003年到2015年，畢業(yè)生跨省流動(dòng)的比例呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)。2015年，51.3%的高校畢業(yè)生在就學(xué)或就業(yè)過程中發(fā)生流動(dòng)，比2013年的45.7%有顯著的提高?？缡×鲃?dòng)可以顯著地增加個(gè)人收益，流動(dòng)的平均收益率在10%～15%左右。

　　高校畢業(yè)生的跨省流動(dòng)存在以下特點(diǎn)：男性的流動(dòng)率高于女性；學(xué)?！皩哟巍痹礁?，流動(dòng)比例越大；跨省流動(dòng)的特征符合“推拉理論”，主要流動(dòng)方向是從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)；人力資本水平?jīng)Q定跨省流動(dòng)能力，學(xué)歷層次越高畢業(yè)生跨省流動(dòng)的可能性越大。

　　以上十大就業(yè)特點(diǎn)與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、文化、人口等變化趨勢(shì)是吻合的，在未來一段時(shí)間內(nèi)這些特點(diǎn)不僅不會(huì)改變，甚至還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。據(jù)國際勞工組織的統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，有固定單位、在固定場(chǎng)所工作、定期獲得收入的傳統(tǒng)工作崗位在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的占比將越來越小。因此，我國高校畢業(yè)生的“單位就業(yè)率”將進(jìn)一步下降，靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的占比將逐漸上升。

　　我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到8000美元左右，屬于中高收入組別。但是，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處在經(jīng)濟(jì)起飛階段和滿足物資生活階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r仍將是就業(yè)機(jī)會(huì)和工作狀況的決定因素。同時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)差異非常顯著，因此，畢業(yè)生的跨省流動(dòng)比率仍會(huì)居高不下。不僅是跨省流動(dòng)，跨城市流動(dòng)、跨行業(yè)流動(dòng)、跨單位流動(dòng)、跨崗位流動(dòng)的比率也同樣很高，甚至趨于上升。由于新知識(shí)、新技術(shù)的突飛猛進(jìn)，企業(yè)生命周期越來越短，畢業(yè)生在一生之中，換行業(yè)、換單位的平均次數(shù)會(huì)越來越多。

　　我國第三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為產(chǎn)值最大的產(chǎn)業(yè)，占比將繼續(xù)上升。第三產(chǎn)業(yè)屬于服務(wù)業(yè)，將成為高校畢業(yè)生的主要就業(yè)去向。特別是IT和金融等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，不僅崗位需求大，也是畢業(yè)生求職的理想行業(yè)。相應(yīng)于產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的變化，服務(wù)、管理等崗位在畢業(yè)生工作類型中的占比將越來越大，有望超過專業(yè)技術(shù)類。對(duì)高等教育來說，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生更多的計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，以適應(yīng)信息化時(shí)代的呼求；要提高學(xué)生人際交往、語言表達(dá)、關(guān)注細(xì)節(jié)等非認(rèn)知能力，以適應(yīng)服務(wù)業(yè)的需求特點(diǎn)；需注重學(xué)生的個(gè)性化教育，以適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的健康成長(zhǎng)。

　　（作者為北京大學(xué)教育學(xué)院教授）