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把黨性教育貫穿于學員管理全過程

把黨性教育貫穿于學員管理全過程

2017年03月07日 16:01:47 瀏覽量: 來源:學習時報 作者:張忠軍

　　明確黨性分析主題。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨員干部隊伍建設，就黨員干部黨性修養(yǎng)和好干部標準作出系列重要論述，比如“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的五個標準，“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的“四有”要求，“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的“四個鐵一般”要求。習近平總書記還多次強調，領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。這為學員開展黨性分析、增強黨性修養(yǎng)明確了著力點和關鍵點。黨性分析活動主題可以明確為“如何做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的領導干部”。為了引導學員聚焦主題，應當列舉一些典型理論和實踐問題，引導學員有針對性地深入思考。

　　組織集中學習。引導學員系統(tǒng)總結黨的理論課和黨性教育專題課的學習收獲，組織學員進一步集中學習黨章黨規(guī)黨紀、學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步明確黨性基本要求，尤其是明確遵守黨性要求、增強黨性修養(yǎng)不僅是黨員個人修養(yǎng)問題，也是黨員必須履行的強制性義務。

　　組織學員相互談心。學員間相互啟發(fā)和幫助，是更好實現自我認知并進而加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。引導學員在平時經常性談心談話基礎上，聚焦黨性分析主題，進行有針對性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見，相互提醒、相互幫助。

　　撰寫黨性分析材料。黨性分析材料是學員參加組織生活會前的重要準備，是學員黨性鍛煉成果的重要體現。引導學員聚焦主題、突出重點，堅持實事求是，寫出真實的“自己”。要立足自身崗位職責、立足黨校學習收獲，對自己黨性狀況進行評價和剖析，要講自己的故事，梳理自己的經歷，整理自己的思想，觸動自己的靈魂。要聯系自己思想和工作實際，看一看政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識貫徹執(zhí)行得怎么樣，看一看黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行得怎么樣，看一看馬克思主義的立場觀點方法執(zhí)行得怎么樣，看一看黨章黨規(guī)黨紀貫徹執(zhí)行得怎么樣，看一看管黨治黨責任執(zhí)行得怎么樣，進一步找差距、知不足，找準問題和思想根源并對癥下藥。

　　組織學員重溫入黨誓詞。誓詞是黨對黨員的政治要求，是黨員對黨的政治承諾，是黨員必須承擔的政治責任。莊嚴的宣誓儀式能夠使宣誓者從儀式中經歷一種神圣體驗，在內心產生對黨忠誠、敬仰的神圣情感。通過重溫入黨誓詞儀式，進一步喚醒學員黨員意識、黨性意識，提醒學員始終牢記并履行對黨的政治承諾和政治責任。

　　召開組織生活會。在學員撰寫黨性分析材料基礎上，召開組織生活會，開展批評和自我批評。為了增強組織生活會的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，防止隨意化、形式化、平淡化、庸俗化，要引導學員堅持實事求是，講真話、實話、管用的話，不講假話、空話、套話、虛話；要引導學員堅持問題導向，坦誠剖析自我、進行自我批評，學員間相互評議、相互提醒、相互啟發(fā)，更好實現自我認知，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，進一步提高黨性修養(yǎng)。

　　形成學員個人黨性修養(yǎng)要則。引導學員對照黨章黨規(guī)黨紀，按照全面從嚴治黨要求，為自己立下終生踐行黨性原則的基本規(guī)矩。這些規(guī)矩是警示牌，告誡學員人生路上不走偏、不走歪、不走邪，不迷失自我，始終走在正道上。這些規(guī)矩也是指示牌，引領學員始終不忘初心、勇于應對挑戰(zhàn)、積極擔當奉獻，永遠做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的領導干部。

　　發(fā)揮三個作用，確保黨性教育實效

　　學員管理中的黨性教育貫通機制和學員黨性鍛煉成果系統(tǒng)集成機制要落到實處并取得實效，需要充分發(fā)揮三個方面作用。

　　發(fā)揮學員主體作用。黨性教育成效最終要體現在學員自身黨性鍛煉效果上，體現在學員能不能堅持學以致用、用以促學，提高運用馬克思主義立場觀點方法分析研究解決實際問題的能力水平上，能不能把學習收獲轉化為實現黨的基本路線和基本綱領而奮斗的實踐上；體現到學員自身的道德、品行、操守、價值觀等高尚的精神追求上和黨性修養(yǎng)上，體現到在關鍵時刻、危難關頭豁得出來、沖得上去的實際行動上。所以，需要每個學員把自己置于黨校熔爐中，把自己真正擺進去，認真“踱方步”“冷思考”，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導向、敢于觸及靈魂，善于運用批評和自我批評武器，積極主動對照黨章黨規(guī)黨紀關于黨性要求，不斷自覺、自省、自悟、自化，不忘初心、繼續(xù)前進。

　　發(fā)揮學員黨支部作用。學員黨支部是在校委會領導下、學員管理部門指導下的學員自我教育、自我管理、自我服務的組織，負責學員的學習研究、黨性鍛煉和集體生活的組織領導工作，是學員完成學習任務的組織保證。學員管理中的黨性教育具體舉措，最終要通過學員黨支部落到實處。要通過《學員黨支部工作規(guī)定》，明確學員黨支部性質、任務、組織、工作原則以及開展組織生活的基本要求。要在入學初加強對各學員黨支部委員的培訓，引導各支部委員以身作則，在黨性鍛煉中起模范帶頭作用，并結合支部實際組織富有成效的黨性鍛煉活動。學員黨支部要認真貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格黨的組織生活制度，堅持“三會一課”制度、民主生活會和組織生活會制度、談心談話制度，對黨員進行民主評議，充分發(fā)揮學員黨支部對學員進行教育管理監(jiān)督的重要作用。

　　發(fā)揮學員管理部門和組織員作用。學員管理部門應當按照校委會決策部署，認真學習貫徹習近平總書記關于黨校工作重要思想，認真學習貫徹全國黨校工作會議精神，把黨要管黨、全面從嚴治黨的根本要求貫穿于學員黨性教育工作中，負責制定學員黨性鍛煉方案，對學員黨性鍛煉工作進行指導、督促和檢查。組織員受學員管理部門委派，具體指導、協助學員黨支部貫徹落實黨性鍛煉方案。

　　黨性教育貫通機制和學員黨性鍛煉成果系統(tǒng)集成機制的實施，需要在學員管理工作中注入信仰引航、思想引領、專業(yè)引導元素，需要為學員營造“冷思考”“踱方步”，敞開心扉、暢所欲言的良好氛圍。這對學員管理部門工作人員提出了更高標準和更嚴要求。學員管理部門工作人員要勝任學員黨性鍛煉“熔爐工”的角色，就應該在馬克思主義理論素養(yǎng)上更加深厚，在黨性鍛煉上更加嚴格，在黨性品格上更加堅定和純潔，在遵規(guī)守紀上更加自覺和嚴格自律，要以自身信仰信念和人格力量，展現出共產黨人的風骨和本色，讓學員感受到我們黨強大的真理力量，引導學員不斷提高黨性修養(yǎng)。