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我省廣大黨員干部繼續(xù)深入學習貫徹六中全會精神

聯(lián)系實際接地氣 知行合一見實效

聯(lián)系實際接地氣 知行合一見實效

2016年11月09日 11:05:15 來源:浙江日報 作者:丁謹之 呂玥

　　連日來，我省各地黨員干部深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，不僅創(chuàng)新采用各種接地氣、見實效的學習方法，還在學習中結合自身工作實際，對習近平總書記在全會上的重要講話、全會公報及全會審議通過的《準則》和《條例》深刻領會，探尋工作難點突破的路徑，切實推進全面從嚴治黨。

10月28日，海寧市海昌街道勝利社區(qū)黨委組織黨員學習黨的十八屆六中全會精神。

　　黨內(nèi)監(jiān)督如何健全

　　十八屆六中全會公報公布后，玉環(huán)縣黨員干部除認真組織學習公報全文外，還在不同范圍開展相關學習討論。

　　“在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督還存在薄弱環(huán)節(jié)，如某些部門主體責任缺失、監(jiān)督責任缺位、同級監(jiān)督困難等?！蓖ㄟ^反復學習《準則》《條例》，縣委常委、紀委書記王正雷認為，《條例》對四類監(jiān)督主體的監(jiān)督職責及相應監(jiān)督制度作出明確規(guī)定，這意味著黨內(nèi)監(jiān)督的要求進一步具體化、規(guī)范化、程序化，“我們要帶頭執(zhí)行《準則》《條例》，積極踐行執(zhí)紀監(jiān)督問責‘四種形態(tài)’，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。”

　　嘉善縣西塘鎮(zhèn)紀委書記顧偉峰表示，《條例》不僅明確黨委在黨內(nèi)監(jiān)督中負有主體責任，還明確了黨的工作部門既加強對本部門本單位的內(nèi)部監(jiān)督，又強化對本系統(tǒng)的日常監(jiān)督，這為在今后工作中明確監(jiān)督責任主體、強化黨內(nèi)監(jiān)督厘清了責任。

　　同樣聚焦“黨內(nèi)監(jiān)督”，寧波市鄞州區(qū)紀委常委周旭認為，對黨員干部黨風廉潔情況的審核亟須鞏固?！皩徍斯ぷ髁看螅婕皟?nèi)容多、信息不全，存在一定的滯后性?！痹谒磥恚稐l例》明確要求嚴把干部選拔任用“黨風廉潔意見回復”關，綜合日常工作中掌握的情況，加強分析研判，實事求是評價干部廉潔情況，防止“帶病提拔”“帶病上崗”，這為今后的具體工作指明了方向。

　　“關鍵少數(shù)”如何管好

　　在杭州市蕭山區(qū)，區(qū)直機關黨工委下發(fā)通知要求各機關黨組織深入學習貫徹全會精神，還要求根據(jù)全會精神進一步修訂明年工作思路，同時邀請黨校教師以座談對話等形式，努力“會診”出機關干部中存在的“痼疾”。

　　“如何進一步加強對領導干部的監(jiān)督和管理，是我們比較頭疼的問題?！眳^(qū)直機關紀工委副書記陳增杰說。他認為，公報中提及領導干部個人有關事項報告的規(guī)定等，要求加強對領導干部的管理，拋棄“老好人”思想，真正樹立“嚴、真、密”意識?！啊稖蕜t》和《條例》都對加強高級干部管理提出了專門要求?！标愒鼋苷J為，隨著《準則》《條例》的貫徹實施，制度的“籠子”會越來越嚴密。

　　在平湖，對六中全會精神的學習貫徹在一次次專題學習討論中不斷深入。11月8日，市紀委班子成員第三次開展集體討論。

　　“從嚴治黨，重在從嚴管理干部。對于紀檢機關來說，更要把從嚴管理的要求貫徹落實到干部隊伍建設的全過程中去?！笔屑o委常委金平說。市紀委常委、宣教調研室主任徐新顏認為，黨風廉潔教育要突出領導干部，特別是“一把手”這個重點對象，突出“以案說紀”警示教育的重點手段。

　　組織生活如何過好

　　學習貫徹六中全會精神，對臺州市椒江區(qū)各級黨組織而言，就要對“怎樣過好黨組織生活”再認識、再提高。

　　“我們發(fā)現(xiàn)，少數(shù)單位黨組會議和局長辦公會議不分，把局長辦公會議等同于黨組會議，黨組織生活不經(jīng)常，隨意性較強。此外，還存在會議記錄不完整，黨組議事規(guī)則不規(guī)范等情況，容易出現(xiàn)‘一言堂’現(xiàn)象?！苯方瓍^(qū)紀委派駐第八紀檢組組長李雪芳說。

　　“各單位領導班子應帶頭執(zhí)行民主集中制，嚴格執(zhí)行議事規(guī)則和程序，負責記錄的人員要把會議基本情況、發(fā)言和決定等事項詳細記錄下來，做到真實、準確、完整，真實反映情況。對‘三重一大’和決策性會議更要加強監(jiān)督管理，加大會后執(zhí)行力度，確保實效?！崩钛┓颊f，除加強學習認識外，他們還通過約談派駐單位的主要領導、辦公室主任及會議記錄人等，要求各單位立即整改落實。

　　如何讓組織生活更生動活潑吸引黨員?縉云縣的做法是，把學習貫徹全會精神納入“兩學一做”學習教育當中，列出各個專題開展討論，對象化、分眾化、互動化地深入開展學習宣講活動。

　　縣委組織部電教中心主任樊建軍表示，針對之前部分基層黨員反映的“三會一課”和黨員固定活動日內(nèi)容形式較單一等問題，縉云縣將結合工作實際，把學習全會精神與“五水共治”“三改一拆”和美麗鄉(xiāng)村建設等中心工作相結合，深入挖掘宣傳全縣干部隊伍中的先進個人和各類典型，用好身邊榜樣，增強學習貫徹全會精神的實效。

　　基層黨建如何夯實

　　“個性化”，是鄞州區(qū)黨員干部學習貫徹六中全會精神的關鍵詞。目前，該區(qū)已通過專題研討、以賽促學、專家授課等方式組織學習384場，全區(qū)每位黨員干部都結合工作實際，對全會精神進行個性化研讀，并將心得體會融入到明年的工作計劃中。

　　“作為基層紀檢工作人員，我覺得對村干部用權的監(jiān)督和規(guī)范是必須突破的瓶頸?！眳^(qū)紀委黨風室干部劉吟說，“六中全會公報提出，要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督體系，并對監(jiān)督責任進行界定，這為我們今后加強這方面工作指明了路徑?！睋?jù)介紹，鄞州區(qū)的村級小微權力規(guī)范工作已推行數(shù)年，村干部權力運行的路線圖、流程表已相對完善，下一步關鍵是完善監(jiān)督體系，促進職能部門等各種監(jiān)督力量聯(lián)合，深化基層作風巡察。

　　《條例》提出，建立巡察制度，使從嚴治黨向基層延伸，這引發(fā)了慶元縣紀委書記呂曉東的思考和共鳴。

　　目前，該縣在基層巡察中，發(fā)現(xiàn)部分村干部存在“微腐”現(xiàn)象。呂曉東認為，要解決這個問題，必須進一步完善黨委巡察和基層作風巡察機制，開展農(nóng)村經(jīng)濟責任審計，發(fā)揮農(nóng)村作風巡察“利劍”作用，劍指干部違規(guī)插手項目建設、侵害群眾利益的不正之風和腐敗等問題，集中開展專項整治行動，做到全方位、無死角、零容忍。