黨代會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)傳真| 基層代表“搶話筒” 發(fā)言句句是干貨
黨代會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)傳真| 基層代表“搶話筒” 發(fā)言句句是干貨
2017年06月13日 18:53:55 瀏覽量: 來(lái)源:浙江新聞APP 作者:裘一佼
出席省第十四次黨代會(huì)的代表審議車(chē)俊同志代表十三屆省委所作的報(bào)告。吳煌 王堅(jiān)穎 攝
出席省第十四次黨代會(huì)的代表審議車(chē)俊同志代表十三屆省委所作的報(bào)告。
6月13日，在麗水代表團(tuán)審議省第十四次黨代會(huì)報(bào)告前，代表們達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——基層代表優(yōu)先發(fā)言。代表團(tuán)在會(huì)場(chǎng)座位安排上，也細(xì)心地讓來(lái)自一線的代表坐在前面。
"說(shuō)不出大道理，就說(shuō)說(shuō)我們?cè)谝痪€怎么干""考慮得還不周到，不過(guò)是我的真實(shí)想法"……基層代表說(shuō)得很謙虛，但特別之處就在于，他們的語(yǔ)言和表達(dá)的內(nèi)容常常成為話題的"爆點(diǎn)"，有的讓人振奮，有的引人深思，有的激發(fā)其他代表獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
基層代表給會(huì)場(chǎng)帶來(lái)"熱氣騰騰"的干貨，話筒在他們手中傳遞。
"我想發(fā)言!"來(lái)自云和縣第三中學(xué)的體育與健康教師鐘華燕說(shuō)得很響亮，"這兩天，我都睡不著覺(jué)，反復(fù)修改發(fā)言稿，對(duì)照本次省黨代會(huì)提出的要求，我們要為孩子們做的事太多!"
一句大實(shí)話，現(xiàn)場(chǎng)所有人的注意力都集中到她身上。第一次當(dāng)選省黨代會(huì)代表的鐘華燕，曾帶著山區(qū)的孩子們自信地參加全國(guó)健美操比賽并取得名次，令人刮目相看。職業(yè)的關(guān)系，她聚焦黨代會(huì)報(bào)告中的"教育"一詞，"努力讓每個(gè)孩子都能接受更好的教育"，報(bào)告中這句話字?jǐn)?shù)不多，鐘華燕說(shuō)："分量很重。"
"我的學(xué)校在城郊結(jié)合部，孩子們的體質(zhì)比不上城市里的孩子，一些留守孩子因?yàn)楦改覆辉谏磉叄?jīng)常在我家過(guò)節(jié)?，F(xiàn)在人們常常說(shuō)'起跑線'，我們不能讓孩子輸在起跑線上。"鐘華燕說(shuō)得很急切。
個(gè)性化的表達(dá)，情感的流露，基層代表有一種氣質(zhì)能感染人。本次黨代會(huì)，有超過(guò)三分之一的代表和鐘華燕一樣來(lái)自基層。
發(fā)言結(jié)束后，鐘華燕對(duì)記者說(shuō)："黨代會(huì)更加關(guān)注民生、更加希望聽(tīng)到來(lái)自基層期待，那我們就要說(shuō)真實(shí)的想法，反映真實(shí)的情況。"
來(lái)自龍泉市柳山頭村的柳金鳳代表，說(shuō)自己這幾天在"惡補(bǔ)"知識(shí)。除了黨代會(huì)報(bào)告，她翻閱最多的是《省第十四次黨代會(huì)報(bào)告名詞解釋》，"黨代會(huì)的報(bào)告中出現(xiàn)了很多新名詞，我之前都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，比如'大花園'建設(shè)行動(dòng)綱要，'詩(shī)畫(huà)浙江'中國(guó)最佳旅游目的地，這些新名詞要成為我們村的奮斗目標(biāo)。"
這番認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓這位看似平凡的村干部與眾不同。柳金鳳接著說(shuō)，村里海拔800多米，自己的思路有時(shí)也相對(duì)閉塞，辦法也不夠活，必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，更好地去做好村里的具體工作。
"進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握自身的優(yōu)勢(shì)"，黨代會(huì)報(bào)告中的這句話對(duì)她啟發(fā)很大。在她事先準(zhǔn)備的發(fā)言稿里，每一段已經(jīng)都增加了新的內(nèi)容和想法，"柳山頭村最大的優(yōu)勢(shì)就是自然資源，我們的樹(shù)、空氣、茶葉，幾乎可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，接下來(lái)要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，讓自然資源成為村民增收的寶庫(kù)。"
把大會(huì)的新愿景迅速化作自己工作的指南，化作所在地發(fā)展的動(dòng)力，基層代表有一種干勁鼓舞人心。
來(lái)自麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的楊麗佳代表，好不容易"搶"到了話筒。她說(shuō)自己最近做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，近3年，她在的這所百年學(xué)校，外流的優(yōu)秀學(xué)生達(dá)到45人。
"學(xué)生和老師最需要的是什么呢?最渴望的是什么呢?僅僅是一所面積大、建筑漂亮的校園嗎?肯定不是的。"楊麗佳的一句設(shè)問(wèn)，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的一番熱議。有代表提出，浙江醫(yī)改有"雙下沉、兩提升"，教育能不能也有類(lèi)似的機(jī)制?也有代表提出，孩子節(jié)假日總是往城市跑、海邊跑，麗水的學(xué)校能不能推出夏令營(yíng)，讓城里的孩子到美麗鄉(xiāng)村感受自然?還有代表建議，山海協(xié)作的深入，不僅是經(jīng)濟(jì)，也包含社會(huì)事業(yè)，這是區(qū)域統(tǒng)籌更深度的合作……
代表們的觀點(diǎn)，讓楊麗佳看得更清晰，她說(shuō)："山區(qū)學(xué)校與城市學(xué)校的結(jié)對(duì)，除了教研活動(dòng)，還有深度融合，我覺(jué)得應(yīng)該是教學(xué)精神的互滲，教學(xué)資源的共享，教學(xué)名師的雙贏。"
這一想法，得到了代表們的認(rèn)同，大家都紛紛為她點(diǎn)贊。
記者發(fā)現(xiàn)，會(huì)場(chǎng)上，來(lái)自一線的代表雖然都精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿，但面對(duì)話筒，他們總能脫稿講完。因?yàn)樗麄冊(cè)诨鶎拥奶剿骱蛯?shí)踐，就是最好的發(fā)言稿；他們?cè)跁?huì)上的踴躍發(fā)言，帶來(lái)了基層如何深入貫徹黨代會(huì)精神的真知灼見(jiàn)。
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