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“局座”張召忠的“野心”：把年輕人從娛樂那里搶過來

“局座”張召忠的“野心”：把年輕人從娛樂那里搶過來

2017年01月07日 15:40:08 瀏覽量: 來源:澎湃新聞 作者:彭瑋 尚芳劍

　　“呆板地說科學(xué)，捧不出好科學(xué)家”

　　這些年來，無論在國防大學(xué)當(dāng)老師、出書，還是上電視錄制軍事科普節(jié)目，甚至是退休后“觸網(wǎng)”做內(nèi)容，張召忠都在輪換著方式和載體來抵達(dá)年輕人。

　　“他能跟年輕人玩一塊去。”國防大學(xué)教授公方彬談起前同事、朋友張召忠時說。他回憶：2000年前后跟張召忠一起做一期電視節(jié)目的評委，其他評委都還端著架子，張召忠卻能毫無代溝地跟年輕人溝通。

　　在公方彬看來，“軍隊和地方中需要這么一批人來解惑，普通老百姓也不需要學(xué)習(xí)高深的那些東西”。

　　1992年，張召忠首次與央視軍事部合作《軍事天地》系列節(jié)目《三十六計古今談》，一舉成名。那時，他背別人寫的臺詞，穿著白色的軍裝正襟危坐，聳著肩膀不敢動彈一下。

　　那時，12歲的齊樂每天中午回家吃飯就捧著碗看他的節(jié)目；23年后，齊樂畫了愛國主義漫畫《進(jìn)擊的局座艦?zāi)镏袼椤?，“局座”張召忠被賦予英雄的形象，化身“航公”與代表軍國主義的“艦?zāi)铩睉?zhàn)斗。

　　今年，張召忠手寫了一封幾千字長信寄給齊樂，大意是作為一個國防教育者，看到那么多年孩子關(guān)注的點(diǎn)一直在跑偏，他很痛心，也很著急。怎么讓孩子愿意去當(dāng)兵，愿意去吃苦？或者愿意獻(xiàn)身到國防教育中去？

　　他希望真正打動年輕人。

　　“毛主席過去在延安給干部講課，他講課的時候用那種特別土的，接地氣兒的話語來表達(dá)?！畯椾撉偈畟€指頭都要動’、‘掃帚不到，灰塵不會自己跑掉’，全是這樣很接地氣的語言……我做電視20多年，都是正面地傳播一些東西，我就發(fā)現(xiàn)年輕人不喜歡教訓(xùn)式的講話方式——這種現(xiàn)象你不感覺危險嗎？每個人都在不停地說話，但是他說那些話，自己都不知道什么意思，這怎么能教育別人？”

　　他說做新媒體是”一個社會實踐”：“看看到底是傳播方式有問題，還是孩子們的接受有問題，還是雙方之間缺乏溝通?！毖芯肯聛斫Y(jié)論是，“內(nèi)容很好，傳播方式出現(xiàn)了問題?！?/p>

　　張召忠甚至?xí)幸庥夏贻p人的網(wǎng)絡(luò)用語喜好，比如，“軍武大本營”見面會上，他當(dāng)場造了個句，“一年前我膝蓋中箭，變成軍武打醬油的，偶爾也去《最強(qiáng)大腦》賣萌，要知道我也曾是中二，只不過現(xiàn)在變成一個老司機(jī)，希望大家見局滾……”

　　但也碰到過尷尬。有次他在節(jié)目“張召忠說”里問關(guān)于“豐臣秀吉”想聽什么，沒人回應(yīng)；盡管在b站擁有眾多年輕擁躉，但有時談到軍事問題，彈幕就變稀疏了。

　　退休后，除了經(jīng)營自己的微信公眾號，張召忠合作的平臺多起來，新增了江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》真人秀、蜻蜓FM合作的《張召忠開講》音頻節(jié)目、鳳凰網(wǎng)的《張召忠說》視頻節(jié)目等。

　　張召忠在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目錄制現(xiàn)場?！　∨炫荣Y料圖

　　最強(qiáng)大腦制片人桑潔在邀請張召忠入駐節(jié)目前，就發(fā)現(xiàn)“很少見一個出身那么正經(jīng)的人，本不是娛樂圈的人，卻被娛樂這樣消費(fèi)著?！?/p>

　　他在《最強(qiáng)大腦》的舞臺上表示：“我不害怕爭議！也會繼續(xù)堅持自己的觀點(diǎn)，不會害怕網(wǎng)友的吐槽！”

　　桑潔問他，你知道別人怎么娛樂消遣你嗎。他說都知道。她又追問他，知道為什么還這樣說？“現(xiàn)在至少大家知道有個叫張召忠的人，就跟你們做節(jié)目一樣，如果你們呆板地說科學(xué)，那你們也捧不出好的科學(xué)家。”他說。

　　2003年，由于沒有成功預(yù)測到共和國衛(wèi)隊在伊拉克戰(zhàn)爭中不戰(zhàn)而潰，網(wǎng)友給他起了個“反指”的稱號，有人調(diào)侃他“挺誰誰死”。

　　“網(wǎng)友把他所有的預(yù)測拿出來，最有爭議的就是伊拉克那次，其他好些還是非常準(zhǔn)的”，央視《防務(wù)新觀察》欄目的一位工作人員說，因為之前的爭議，節(jié)目中有些他預(yù)測的內(nèi)容就會被剪掉，“張教授對這個也有不滿?！?/p>

　　13年后，公方彬談及那次“預(yù)測”事件分析，“主觀上是與他本人的價值觀有關(guān)，客觀上跟我們的話語系統(tǒng)和環(huán)境有關(guān)。”在他看來，張召忠主觀上認(rèn)為美國侵略伊拉克是非正義的，客觀上的話語體系是“人民戰(zhàn)爭必勝”，自然就導(dǎo)出這個結(jié)果。

　　張召忠一度承受預(yù)測失誤帶來的輿論壓力。在伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束之后，他潛心研究信息化戰(zhàn)爭，寫了50萬字的相關(guān)專著。

　　軍事科學(xué)院作戰(zhàn)理論和條令研究部研究員、大校杜文龍談到張召忠，第一印象是“勤奮、豁達(dá)”。他認(rèn)為，張召忠在做的軍事科普很難，“要有趣、準(zhǔn)確、開闊，還要引發(fā)思考，一味嚴(yán)謹(jǐn)（觀眾）就都睡著了“。

　　張召忠在央視四套做直播的節(jié)目收視率達(dá)到2.82%，這是電視節(jié)目收視率接近頂峰的數(shù)字，其中，女性受眾占51.6%。但他的預(yù)測還是經(jīng)常被網(wǎng)友戲稱為“一本正經(jīng)地胡說八道”，　比如流傳為典故的“霧霾防導(dǎo)彈”和“海帶纏潛艇”——不過就在今年10月，海帶纏潛艇的想法被他的一位觀眾吸納后設(shè)計出一種水下防御系統(tǒng)，還申請了國家專利。

　　“話說回來，他的方式雖然引起了爭議，但換取大家認(rèn)真的思考，也是一種價值存在。嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者的東西畢竟是小眾?！惫奖蛘f。

　　張召忠在手機(jī)上查看當(dāng)日推送文章的瀏覽量?！　∨炫荣Y料圖