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留守一代

——中國農(nóng)村留守兒童報告之一
2016年11月23日 15:39:38 瀏覽量: 來源:中國青年報 作者:程曼祺 胡寧

  留守綜合征

  在農(nóng)村,兒童留守最常見的形式是隔代撫養(yǎng),據(jù)民政部最新的調(diào)查,祖(外)父母陪伴占到89.3%?!斑@些老人年老體衰,文化程度不高,許多地方一人要撫養(yǎng)多個孫輩”,張旭東告訴中國青年報·中青在線記者:不要說精神心理上的輔導(dǎo),就是基本物質(zhì)條件,有的人都很勉強。

  一篇田野筆記曾講了個故事:一個小男孩被拴在一棵樹上,過去一問才知道,原來是因為孩子太調(diào)皮,爺爺管不了他,只有采取這種“粗暴”措施?!皼]辦法,經(jīng)常闖禍?!睜敔斨眹@氣,“他爸媽不在,我們追不上他呀!”

  26歲的李雪剛上小學(xué)時,父母就外出打工,她向中國青年報·中青在線記者描述了自己的留守經(jīng)歷。三年級前,她跟爺爺一起生活。爺爺太老了,顧不上她,“以前不知道洗發(fā)水,都是用洗衣粉洗頭”,“小時候吃鼻涕,別人笑我,但是沒人教”,“看到河邊桑葚就想去摘,很危險,但是跟爺爺在一起時他也從來不攔”。

  父母看不下去,把李雪接進城生活了一年多,五年級時又送回鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥姥爺身體稍好些,于是兩個老人就帶著九個孩子生活?!袄牙牙褷敳⒉辉趺礆g迎我,因為要去吃他們的住他們的?!薄霸诶褷敿椅镔|(zhì)上是滿足的,但是心理上很孤單。那時候懂點事了,小孩太多了,有了對比就有了落差?!崩钛┱f。

  到了中學(xué),李雪的孤獨越發(fā)深重,她開始寫日記,在日記里自己跟自己說話。說話也解脫不了,就用小刀在手臂上扎,“感到心里有股火,這樣才解氣?!彼嬖V中國青年報·中青在線記者,“那時,我覺得沒有人關(guān)心我,沒有人愛我”。

  “父母,尤其是母親的陪伴,是其他任何人無法替代的?!睆埿駯|說,“可惜大多數(shù)農(nóng)村父母并不明白這個道理?!?015年,張旭東所在的中國青少年研究中心發(fā)布了《全國農(nóng)村留守兒童群體研究報告》,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,相比非留守兒童,留守兒童的意外傷害幾率更高,心理問題相對更多。

  在知乎上,充滿了這種傾訴:”“爺爺奶奶是文盲,當我犯錯的時候,他們對我的教育方式就只是打和罵?!薄暗谝淮蝸泶笠虌專瑳]有人可以問,以為自己要死了?!?“初二的時候,身邊的同學(xué)都輟學(xué)去打工了,我好想有人幫我指點一下,我到底該不該繼續(xù)讀書……”

  陳希7歲時開始和爺爺奶奶一起生活,初中開始住校,每兩周回家一次,到高中,一個月回家一次。“每年見爸媽1到2次,被帶出去社交的機會幾乎為0?!?為了彌補自己的缺陷,考上大學(xué)后,陳希專門修了社交禮儀之類的課程,又看了各種禮儀教學(xué)的視頻?!暗?,有些東西哪里是課堂上學(xué)得來的?!痹诘谝淮谓o研究生導(dǎo)師敬酒的時候,她把導(dǎo)師的杯子倒?jié)M了紅酒,而自己只倒了一點點,“唉,路漫漫……”

  “最開始對父母充滿依賴,但得不到回應(yīng),就用堅強來包裹自己?!标愊懙?,“跟父母的關(guān)系也就這樣逐漸疏遠?!庇幸荒甏汗?jié),父母回來住了幾天,離開時怕陳希和弟弟不舍,就偷偷地離開,可到車站發(fā)現(xiàn)身份證落下了,就又返回家,進門一看,兩個孩子有說有笑,沒有一點悲戚。爺爺解釋說:“知道留不下你們,哭也沒用,就不指望什么了。”

  那年陳希只有12歲?!氨砻嫔戏浅5莫毩ⅲ莾?nèi)心不夠強大。大部分關(guān)卡都是自己咬牙堅持,從來都不會和父母說。卻總會在夜深人靜的時候哭成傻瓜。”

  一個匿名網(wǎng)友這樣寫道: “始終不太理解為啥很多同學(xué)可以和父母每周甚至每天打個電話。我中學(xué)時一個月偶爾還會聯(lián)系一次父母。大學(xué)后,由于不怎么需要向他們要錢了,于是每個月聯(lián)系也都沒了??墒沁@能怪誰呢?我甚至能和陌生人攀談很久,但是對那遙遠的親生父母,我……”

  在第一代留守兒童的自我描述中,他們既自卑,又極其自尊。一條知乎跟帖寫道:“受不了任何人瞧不起我,不管是真瞧不起我,還是我認為的瞧不起我……不讓任何人介入我的生活決定,除了自己,所有人都覺得靠不住?!?/p>

  對環(huán)境的不信任,讓一些人沉淪,也刺激一些人奮起。“只有能力才能給我?guī)戆踩小!?6歲的艾琳還記得自己的傳奇式逆襲,“高中前我的成績很爛,天天被父母罵,高考卻考到文科班第六。”

  那時候艾琳每天睡4個小時?!翱赡芎芏嗳艘埠芷?,但我是敢說,我比身邊的同學(xué)還拼很多,很少有人能做到像我這樣瘋狂。” 艾琳說,其實動力也很特別,就是高二時特別希望能擺脫現(xiàn)有的家庭環(huán)境,“我一度是因為恨而不是愛而努力的?!?/p>

  另一個“留守兒童”王小琪,在知乎上把這種逆襲心態(tài)描述得更淋漓盡致。王小琪從小就被送到寄宿學(xué)校獨立生活,高考結(jié)束后,爸媽對王小琪沒有期望,也不問成績,后來不知怎么知道她考進全校前十,又再三問她是不是多說了300分。

  “那時候我連志愿都填完了?!蓖跣$髡f,“就這樣,我毫無壓力地碾軋了所有親戚朋友的孩子。”然后,他又拒絕了任何慶祝,自己獨自去了大學(xué)。“而且從大二開始,學(xué)費、生活費,到各地的旅游費,我都是自己解決的。我很享受這種自己帶給自己的安全感。”

  “在留守兒童中不乏后來打拼出來的成功者,因為他們知道無人可依靠,更早懂得自立自強?!币晃恍睦韺<艺f:“但是這種刻苦努力下面,也埋藏著過度敏感偏激的心理隱患?!?/p>

  情感障礙是留守兒童成年后最常見的心理疾病,也是他們傾訴的主題之一。

  “我名下有兩套別墅,開著寶馬。然而因為涉及性格問題,一直沒女朋友。 留守兒童很難有朋友跟女朋友的。因為太需要別人的肯定了,不管友情還是愛情都會用力過猛。”

  “大部分時間都是單身,短暫的幾個男友都是自己提出分手,因為想要避免被拋棄,就先去拋棄別人?!?/p>

  “不敢奢望愛情,像顧城的詩——‘為了避免結(jié)束,你避免了一切開始’?!?/p>

  對于情感障礙,學(xué)習(xí)心理學(xué)的王小琪曾這樣自我解析:“在和異性的關(guān)系處理上,因為過于彪悍,我嚇走了很多異性。很多留守兒童在男女關(guān)系上,要么像我這般高貴冷艷別扭,要么就是混亂。這是源于安全感的極度缺失不自覺就高冷了,其實這不過是一種自我保護而已?!?/p>

責任編輯:張磊 [網(wǎng)站糾錯]