浙江工商大學(xué)的“智造坊”，里面有群腦洞大開的年輕人
浙江工商大學(xué)的“智造坊”，里面有群腦洞大開的年輕人
2016年05月17日 04:18:03 瀏覽量: 來(lái)源:錢江晚報(bào) 作者:林曉瑩 鄭吉 王汝菲
老師在指導(dǎo)學(xué)生作品
“小風(fēng)扇隨著人的走動(dòng)轉(zhuǎn)方向”、“會(huì)自動(dòng)掀蓋的智能盒”、“刷一刷，零錢消滅機(jī)”……
近日，浙江工商大學(xué)“智造坊”匯報(bào)會(huì)上，有不少有趣的設(shè)計(jì)產(chǎn)品讓人眼前一亮。這些都是來(lái)自該校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和信息與電子工程學(xué)院的6支跨界學(xué)生團(tuán)隊(duì)的作品，他們結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué)，運(yùn)用各類傳感器、舵機(jī)等，制作出科技成品模型。
把設(shè)計(jì)和科技融合，好概念有機(jī)會(huì)被企業(yè)采納繼續(xù)孵化
趙芷慧是產(chǎn)品設(shè)計(jì)系大二的學(xué)生，她所在小組運(yùn)用光感傳感器，做了一個(gè)葉片可以跟隨人方向變化而自動(dòng)改變的小風(fēng)扇，達(dá)到“人在哪里，風(fēng)就吹向哪里”的效果，取名“如影隨形”。
而另一小組制作的成品叫“食光”，是一個(gè)三角形的零食盒，只要你用手放在你想拿的零食一端，盒蓋得到感應(yīng)就會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)。
“這運(yùn)用的是超聲波傳感器感應(yīng)距離來(lái)控制盒蓋的旋轉(zhuǎn)，當(dāng)傳感器感應(yīng)到人手的時(shí)候，盒蓋會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)，再按一揮，盒子會(huì)自動(dòng)恢復(fù)回來(lái)。”小組成員孟慶升說(shuō)，這些都是大家結(jié)合專業(yè)所學(xué)設(shè)計(jì)的。
如果你喜歡音樂(lè)，那么，有一款叫“方塊”的設(shè)計(jì)你一定會(huì)喜歡。這款設(shè)計(jì)是通過(guò)觸摸，發(fā)出光和鼓聲。
“智造坊”中好的想法學(xué)校還會(huì)和企業(yè)進(jìn)行合作，在前一期的“智造坊”中，產(chǎn)品設(shè)計(jì)系結(jié)合了“支付寶”的主題，學(xué)生提出了“零錢消滅機(jī)”和“親密付戒指”等概念，其中好的概念將會(huì)被采納。
來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)系賀程飛老師對(duì)于“零錢消滅機(jī)”的設(shè)計(jì)贊不絕口，“零錢消滅機(jī)”類似銀行的ATM機(jī)，就和一般存錢手續(xù)一樣，你可以把家里和身上不要的零錢全部投進(jìn)機(jī)子里，然后打開手機(jī)支付寶刷一下，這些零錢就存進(jìn)了支付寶?！?/p>
賀程飛老師說(shuō)，“如果技術(shù)再開發(fā)，還可以通過(guò)便利店等途徑將產(chǎn)生的硬幣存到支付寶里，解決零錢不易攜帶的麻煩?！?/p>
不但要構(gòu)思產(chǎn)品創(chuàng)意，還要在四周內(nèi)制作出成品模型
浙江工商大學(xué)“智造坊”迄今已開辦兩期，共有40多名學(xué)生參加，分別來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和信電學(xué)院。他們利用智能平臺(tái)、3D打印、激光切割等先進(jìn)制造技術(shù)，發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，聯(lián)合孵化智能交互產(chǎn)品。
“智造坊”從開始培訓(xùn)到成品制作完成為期四周，不光是你有這些想法就可以，一旦可行，馬上就要著手去做出成品。
“前期帶領(lǐng)學(xué)生參觀了海創(chuàng)基地，并指導(dǎo)他們?nèi)绾斡秒娮悠脚_(tái)，讓他們理解用這些技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)什么，思考設(shè)計(jì)和技術(shù)如何相融合?！眮?lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)系賀程飛老師說(shuō)，之后，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴，構(gòu)思產(chǎn)品創(chuàng)意，運(yùn)用各類傳感器、舵機(jī)等，制作出成品模型。
“參加‘智造坊’的一大收獲是，可以與信電學(xué)院同學(xué)合作，各顯神通，讓我們的創(chuàng)意和科技擦出火花，做出有趣的作品?！睂W(xué)生孟慶升說(shuō)，這讓他深刻體會(huì)到了藝術(shù)和科技融合的美妙。
“大學(xué)生的這些成品在技術(shù)上雖然簡(jiǎn)單，但已經(jīng)足夠成為其在技術(shù)時(shí)代的創(chuàng)新入門?！痹撔Ｋ囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)系主任許曉峰說(shuō)，“做設(shè)計(jì)不應(yīng)只關(guān)注設(shè)計(jì)本身，也應(yīng)多關(guān)注科技和設(shè)計(jì)如何融合，以創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品可以跟人產(chǎn)生互動(dòng)，仿佛擁有了生命?！?/p>
許曉峰說(shuō)：“這一期學(xué)校會(huì)在這六個(gè)項(xiàng)目中選出兩個(gè)，繼續(xù)孵化。比起成品，最寶貴的是這些團(tuán)隊(duì)，這才是開展‘智造坊’最大的成果?！?/p>
責(zé)任編輯：張磊 [網(wǎng)站糾錯(cuò)]
浙公網(wǎng)安備 33010302001662號(hào)