堪比公務(wù)員考試？這場大賽落幕了，選手們說痛并快樂著
堪比公務(wù)員考試？這場大賽落幕了，選手們說痛并快樂著
來源: 作者: 潮新聞記者 王璐怡 張麗紅 藍(lán)珊華/文 鄭景懷/視頻、攝影
觀看視頻，直達(dá)決賽現(xiàn)場
“簡直比公務(wù)員考試還難！”“過程很辛苦，但是也很有收獲很開心！”
7月29日，浙江省“‘八八戰(zhàn)略’在身邊”宣講大賽暨第十四屆微型黨課大賽決賽在寧波北侖張人亞學(xué)堂落下帷幕，42名選手結(jié)束后感觸良多。
從初賽到?jīng)Q賽，9天時(shí)間，賽程密集，難度也不斷升級。直擊賽事全過程，記者發(fā)現(xiàn)，這次大賽，不僅是選手與選手間比拼，更是選手自己的“極限挑戰(zhàn)”。
決賽究竟有多難？
在公布規(guī)則時(shí)，所有宣講選手就感受到了前所未有的壓力。
根據(jù)要求，每位選手現(xiàn)場隨機(jī)抽取關(guān)鍵詞，進(jìn)行6分鐘即興宣講。60個關(guān)鍵詞與“八八戰(zhàn)略”密切聯(lián)系，所有關(guān)鍵詞在決賽3天前才正式公布，既有像“千萬工程”“浦江經(jīng)驗(yàn)”這樣的具體實(shí)踐，也有像“兩個結(jié)合”“中國式現(xiàn)代化”這樣抽象的理論詞匯。結(jié)合關(guān)鍵詞，宣講又重在以理服人，倡導(dǎo)講人話、說真話，以小見大。
決賽現(xiàn)場，這份壓力變得更加直觀。臺下，社科理論界知名學(xué)者、央媒記者、兄弟省市宣傳部宣講工作有關(guān)負(fù)責(zé)同志、省級宣講名師工作室負(fù)責(zé)人等24位宣講理論界“大咖”組成的重量級評審團(tuán)已經(jīng)就位，等待選手們開講。真正上臺前，選手們準(zhǔn)備時(shí)間最多也只有6分鐘。
“六十分之一的隨機(jī)選擇，要在這么短時(shí)間內(nèi)完成契合主題的內(nèi)容組織和宣講，很考驗(yàn)宣講員的應(yīng)變能力、知識儲備和理論素養(yǎng)。”大賽評委、上海市委講師團(tuán)干部趙強(qiáng)覺得這種形式很新穎，在這樣重大主題、富有挑戰(zhàn)的宣講比賽上，站上臺的幾乎沒有人卡殼很難得、也很少見，也體現(xiàn)了浙江宣講選手的素質(zhì)能力。
“內(nèi)容為王”是這次決賽想要傳遞的鮮明信號——上場宣講沒有任何道具，無需準(zhǔn)備PPT，也不需要藝術(shù)呈現(xiàn)；一個人一只話筒，全程脫稿講。
衢州選手徐軼群在宣講“‘八八戰(zhàn)略’優(yōu)勢論”主題
來自江山市人民法院的選手徐軼群，抽到了“‘八八戰(zhàn)略’優(yōu)勢論”這一關(guān)鍵詞。站上臺，她以一雙襪子入手，講述了江山當(dāng)?shù)匾患乙m業(yè)企業(yè)，從一開始的小工廠到全國首家掛牌上市的襪業(yè)公司的“成長史”。“企業(yè)負(fù)責(zé)人正是抓住了各個階段的優(yōu)勢，才能有這樣的發(fā)展。”徐軼群說，一個企業(yè)發(fā)展如此，一個省域、國家同樣是如此。之所以會選擇這個企業(yè)的故事，也和她媽媽曾是該企業(yè)職工有關(guān)，“很多細(xì)節(jié)也是因此才知道。”
“八八戰(zhàn)略”是科學(xué)、管用的“聰明學(xué)”、“智慧學(xué)”，每個人的學(xué)習(xí)、工作、生活都會涉及、運(yùn)用到，這其實(shí)正是它的價(jià)值所在。
湖州選手宋亞東在宣講“系統(tǒng)觀念”主題
“選手要講得出彩，關(guān)鍵是能讀懂題、切準(zhǔn)題、破好題。”在大賽評委、省委黨史和文獻(xiàn)研究室一級巡視員王祖強(qiáng)看來，決賽選手基本都能從具體的事件切入，從各自的角度進(jìn)行宣講。最讓他驚喜的是許多選手還結(jié)合在復(fù)賽調(diào)研環(huán)節(jié)中學(xué)到的內(nèi)容來宣講。
溫州“00后talker”劉海雯在宣講“信用浙江”主題
第20個出場的選手趙婧雯圍繞“打鐵還需自身硬”關(guān)鍵詞，在宣講中提到了民宿女主人阿娟姐制作“公望清糕”實(shí)現(xiàn)和村里清廉風(fēng)氣的“雙向奔赴”。“這個就是在蹲點(diǎn)調(diào)研中了解到的故事。宣講時(shí)，素材很自然浮現(xiàn)在了腦海。”趙婧雯說。
省教育廳組選手金冠舟在宣講“營商環(huán)境”主題
“宣講看似很簡單，實(shí)際上并不容易，很多地方宣講演講很難區(qū)分，有時(shí)口號化語言比較多，不能達(dá)到預(yù)期的宣講效果。”省委宣傳部理論處處長鄭毅表示，開展這次宣講大賽就是貫徹落實(shí)省委十五屆三次全會精神，讓更多人從宣講里感受到“八八戰(zhàn)略”就在身邊。而講明白“八八戰(zhàn)略”在身邊，提高宣講內(nèi)容質(zhì)量，就是要把宣講員拉到基層去，讓他們沉到浙江改革發(fā)展的細(xì)胞中去，真正了解浙江、讀懂“八八戰(zhàn)略”之后，進(jìn)而讀懂中國、讀懂黨的創(chuàng)新理論。
也正因此，從初賽場景式宣講，把賽場設(shè)在文化禮堂、民營企業(yè)、城市書房等，選手講得好不好，由現(xiàn)場群眾說了算；到復(fù)賽蹲點(diǎn)式宣講，讓宣講選手進(jìn)村社企業(yè)蹲點(diǎn)調(diào)研，在基層尋找改革發(fā)展問題答案；再到臨時(shí)抽題，即興宣講，考驗(yàn)宣講選手學(xué)思用貫通能力，主辦方在賽程設(shè)置上做了精心考量。
“整體安排是比較科學(xué)系統(tǒng)的，浙江在處理賽和演的辯證關(guān)系上值得學(xué)習(xí)。”受邀擔(dān)任大賽決賽評委的江蘇省委講師團(tuán)四級調(diào)研員陳曦表示，江蘇今年也在開展宣講大賽，他準(zhǔn)備邀請浙江宣講選手到江蘇交流。
獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎
獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎
