中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》
中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》
（2008.9.3）
2016年06月13日 09:59:00 瀏覽量: 來(lái)源:人民網(wǎng)－中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) 作者:
第十四條 市（地）委以上黨校開(kāi)設(shè)中青年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，對(duì)后備干部進(jìn)行任職培訓(xùn)。
中央黨校主要培訓(xùn)廳局級(jí)中青年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的省部級(jí)后備干部。
省、自治區(qū)、直轄市委黨校主要培訓(xùn)縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的廳局級(jí)后備干部。
市（地）委黨校主要培訓(xùn)鄉(xiāng)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的縣處級(jí)后備干部。
第十五條 市（地）以上黨委根據(jù)中心工作的需要，在黨校舉辦各類專題研討班，研討社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及黨的建設(shè)中的重大問(wèn)題。
第十六條 中央黨校和少數(shù)民族較多地區(qū)的省、自治區(qū)、直轄市委黨校，可開(kāi)設(shè)相應(yīng)的民族干部班次。
第十七條 中央黨校和省、自治區(qū)、直轄市委黨?？膳e辦主要以黨校教師為對(duì)象的師資培訓(xùn)班。
中央黨校和省、自治區(qū)、直轄市委黨?？膳c有關(guān)部門(mén)合作舉辦以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干為對(duì)象的研修班。
第十八條 黨校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)輪訓(xùn)情況的考核，把學(xué)員的學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、遵守校規(guī)校紀(jì)情況作為考核內(nèi)容?？己饲闆r將作為干部任職、晉升的重要依據(jù)之一。
學(xué)員在校期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
第十九條 黨校學(xué)歷是干部在校學(xué)績(jī)的標(biāo)志。黨校學(xué)員按照教學(xué)計(jì)劃要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、經(jīng)考核合格的，取得黨校學(xué)歷。
因故未按規(guī)定參加黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)輪訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。補(bǔ)訓(xùn)合格的，取得黨校學(xué)歷。
第二十條 中央黨校和具備條件的省、自治區(qū)、直轄市委黨校，依法取得碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，并經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)同意后，招收攻讀碩士、博士學(xué)位的研究生，納入國(guó)家學(xué)位管理體系。
第四章 教學(xué)工作
第二十一條 教學(xué)是黨校的中心工作，黨校一切工作都要圍繞教學(xué)工作進(jìn)行，為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
第二十二條 黨校教學(xué)布局要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為中心，著眼于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力，以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)員的理論基礎(chǔ)，以把握時(shí)代特征和國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)為重點(diǎn)拓展學(xué)員的世界眼光，以強(qiáng)化大局意識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維，以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的要求，不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化黨校教學(xué)布局。
第二十三條 黨校教學(xué)要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真做好培訓(xùn)需求調(diào)研。按照分類別、分層次的原則設(shè)置教學(xué)班次、教學(xué)內(nèi)容和課程。
依據(jù)培訓(xùn)和輪訓(xùn)兩類班次的不同定位及層次區(qū)分，作出既有區(qū)別又相銜接的教學(xué)安排。
培訓(xùn)班的教學(xué)按照任職需要，系統(tǒng)安排理論學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練和內(nèi)政外交國(guó)防等其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
輪訓(xùn)班的教學(xué)以運(yùn)用所學(xué)理論研究重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)工作實(shí)踐為主。
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