杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部
杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部
2018年04月28日 16:42:48 來(lái)源:浙江黨建網(wǎng) 作者:
黨員教師積極參與各類活動(dòng)，圖為黨員教師為中國(guó)點(diǎn)贊
支部簡(jiǎn)介
杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1999年，是隸屬于下城區(qū)教育局的一所民辦小學(xué)，學(xué)校以“小班化·大世界”的辦學(xué)特色在杭城首批小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校中獨(dú)樹一幟。學(xué)校黨支部成立于2000年，2008年升格成為黨總支，下屬3個(gè)支部，共有黨員58人。其中省人大代表1人，市優(yōu)秀黨員1人，區(qū)優(yōu)秀黨員2人，黨員隊(duì)伍是長(zhǎng)江發(fā)展的中堅(jiān)力量。
黨建特色
學(xué)校黨總支秉承“為培養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)主義接班人發(fā)揮長(zhǎng)江力量”的理念，以黨建“微陣地”實(shí)體化建設(shè)推進(jìn)“黨小組到教研組”和“黨團(tuán)隊(duì)一體化”。依托π名師空間站，建立骨干教師成長(zhǎng)營(yíng)。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)教學(xué)研究、開發(fā)數(shù)學(xué)游戲課程、創(chuàng)新開展學(xué)科活動(dòng)實(shí)現(xiàn)群體式成長(zhǎng)。僅2017年，獲數(shù)學(xué)微課國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13人次、省市數(shù)學(xué)教研活動(dòng)展示10余次、論文獲獎(jiǎng)7篇次，課題《基于π空間站的小學(xué)數(shù)學(xué)特色課程架構(gòu)與實(shí)施》獲市一等獎(jiǎng)。同時(shí)，這個(gè)模式在其他教研組也漸成雛形，成為教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。
依托木板水印體驗(yàn)館，設(shè)置黨員志愿服務(wù)點(diǎn)。木板水印是國(guó)家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。非遺進(jìn)入校園、進(jìn)入課程是一種全新的嘗試，黨員帶頭志愿管理，進(jìn)行課程開發(fā)。目前這個(gè)課程已成為最受學(xué)生歡迎的選修課。黨建架梯，“明星教師研習(xí)室”、“溫馨六點(diǎn)鐘愛心晚困班”等10余個(gè)黨建微陣地在長(zhǎng)江多點(diǎn)開花，成為踐行支部“堡壘作用”和黨員“先鋒模范作用”的主陣地，提升黨員教師形象的同時(shí)優(yōu)化教師成長(zhǎng)通道，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。黨建微陣地，是長(zhǎng)江黨建工作的落腳點(diǎn)，黨員教師人盡其才、才盡其用，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江黨建“為培養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)主義接班人發(fā)揮長(zhǎng)江力量”。
黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神
非遺進(jìn)校園，黨員帶頭進(jìn)行管理，進(jìn)行課程開發(fā)。木板水印成為最受學(xué)生歡迎的課程。
依托“溫馨六點(diǎn)鐘”愛心晚困班建立黨員義務(wù)輪值崗。黨團(tuán)員及教師志愿者下班后義務(wù)管理，直至最后一個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。
依托π名師空間站建立骨干教師成長(zhǎng)營(yíng)。在π名師空間站，黨團(tuán)員教師不斷開發(fā)數(shù)學(xué)游戲課程，創(chuàng)新開展數(shù)學(xué)智玩節(jié)、數(shù)學(xué)步道、長(zhǎng)江STEM游園會(huì)等學(xué)科活動(dòng)。
依托明星教師研習(xí)室，建立先鋒教師工作站，讓更多的老師迅速成長(zhǎng)。工作站的磨礪讓黨員鄭建華從一名普通教師迅速成長(zhǎng)教學(xué)骨干，目前已成為學(xué)校副校長(zhǎng)
責(zé)任編輯：朱奕璇
