蓮都區(qū)打好三張牌促民辦學校黨建作用發(fā)揮
蓮都區(qū)打好三張牌促民辦學校黨建作用發(fā)揮
2017年09月19日 11:38:12 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 蓮都區(qū)委組織部 徐偉 曾王棟
近年來，麗水市蓮都區(qū)高度重視民辦學校黨建工作，始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，著力把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動民辦學校又好又快發(fā)展的優(yōu)勢，有效破解了兩新組織中黨建和工作“兩張皮”的困局。
打好“指引牌”，確保學校發(fā)展與政治方向相統(tǒng)一。建強支部引發(fā)展。按照應建必建的要求，采取單獨組建、聯(lián)建等方式組建黨組織。目前，已建立花園中學黨支部、民辦幼兒園聯(lián)合黨支部等民辦學校黨組織5個，實現(xiàn)了民辦學校黨組織建設全覆蓋。配強班子促發(fā)展。在學校管理層中選拔黨性觀念強、專業(yè)素質(zhì)強的黨員領(lǐng)導擔任支部書記，或從區(qū)直部門和離退休黨員干部中精選政治素質(zhì)過硬、熟悉黨建工作、懂教育善管理的擔任支部書記。如蓮都區(qū)民辦幼兒園黨支部推選了有30多年黨齡的退休正科級干部黃東英作為蓮都區(qū)民辦幼兒園聯(lián)合黨支部的支部書記，克服一無黨員、二無活動經(jīng)費、三無活動場所的“三無”困境，促進民辦幼兒園黨建發(fā)展。吸納黨員保發(fā)展。蓮都區(qū)民辦學校支部積極吸納新黨員，壯大支部隊伍與力量。如目前蓮都區(qū)花園中學黨支部、蓮都區(qū)外國語學校黨支部教學骨干黨員占比超過80%。
打好“融合牌”，確保學校建設與黨建工作相統(tǒng)一。發(fā)揮橋梁紐帶作用。民辦學校黨支部通過發(fā)展校長、園長為黨員，推進黨員進入學校管理層，確立黨組織在民辦學校的作用。如蓮都區(qū)民辦幼兒園聯(lián)合黨支部在新發(fā)展19名黨員中，就有11名是省級園園長。發(fā)揮立德育人作用。區(qū)民辦學校黨組織十分注重黨員隊伍及普通教師隊伍的師德教育，結(jié)合“兩學一做”學習教育，認真落實“三會一課”，5名民辦學校黨組織書記帶頭講形勢政策課5節(jié)，172名黨員參與黨課，強化師德師風建設；強化教師服務，增進家校溝通，組織黨員教師開展家訪活動3次，走訪學生家庭538戶，傾聽家長心聲，了解學生個性情況。發(fā)揮管理監(jiān)督作用。發(fā)揮黨組織在重大事項決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)中作用，每個民辦學校均與黨員教師簽訂《師德師風承諾書》，實行“師德一票否決制”，完善教師滿意度測評；聘請行風監(jiān)督員，發(fā)動家長、學生參與黨員教師師德師風評議等活動，推動形成良好校風教風學風。
打好“機制牌”，確保教學成效與服務大局相統(tǒng)一。建立黨員“青藍工程”。采取“老黨員+新黨員”“骨干黨員+普通黨員+年輕教師”的師帶徒方式，幫助新黨員和青年教師快速成長。蓮都區(qū)共有3所民辦學校開展“青藍工程”，結(jié)對20隊“老黨員+新黨員”或“骨干黨員+普通黨員+年輕教師”?！扒嗨{工程”師徒結(jié)對人員中，5名年輕教師（普通黨員）獲得過市（區(qū)）教壇新秀等稱號。建立黨員激勵機制。在民辦學校黨組織中開展優(yōu)秀黨員評選活動，專門設置教育教學成績必須在年段前50%的硬性條件，有效激發(fā)黨員教師的教學激情。同時2016年度，區(qū)委兩新工委聯(lián)合區(qū)教育局在民辦學校中開展教學大比拼、“千師訪萬家”大家訪、關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學生身心健康等評比活動，動員家長積極參與和配合學校做好科學育人工作，提升教學質(zhì)量。近年以來，蓮都區(qū)民辦學校連續(xù)多年取得較好成績，花園中學、蓮都區(qū)外國語學校等民辦學校上麗水中學人數(shù)遙遙領(lǐng)先，獲得了家長和社會的廣泛認可。建立黨員“三服務”機制。圍繞服務學生、服務職工、服務社會，以優(yōu)質(zhì)服務提高黨員教師的美譽度。蓮都區(qū)民辦學校共有172名黨員教師參與創(chuàng)建全國文明城市、“五水共治”等中心工作；開展關(guān)愛助學機制，著力為困難學生、困難黨員和困難職工解決實際困難，共幫助10個困難學生。同時，積極開展黨員志愿者服務活動，為幫扶村群眾辦好事實事86件。
