疫情當(dāng)前守初心，線上教學(xué)強(qiáng)使命
疫情當(dāng)前守初心，線上教學(xué)強(qiáng)使命
——記疫情防控背景下杭外數(shù)學(xué)黨支部
2020年03月27日 16:35:08 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 張傳鵬
支部有擔(dān)當(dāng)——戰(zhàn)斗的“堡壘”
疫情當(dāng)前，杭州外國語學(xué)校數(shù)學(xué)黨支部黨員積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)布的《致全校教職工的一封信》，并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。2月7日，支委也發(fā)布了給支部黨員的一封信，要求支部黨員在密切關(guān)注疫情發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)真做好線上教學(xué)。全文如下：
支部各位黨員好：
當(dāng)前正值全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，黨員教師一定要認(rèn)識(shí)到堅(jiān)決防控新冠肺炎疫情，是當(dāng)前最重要的政治任務(wù)。
1、請(qǐng)各位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀學(xué)校近日發(fā)布的《致全校教職工的一封信》，并能在實(shí)際中貫徹執(zhí)行，真正做國家需要之師、做學(xué)校發(fā)展之師、做學(xué)生成長之師。
2、希望黨員老師們能帶頭開展在線教學(xué)，根據(jù)在線教學(xué)的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，適當(dāng)控制每天學(xué)習(xí)容量，真正做到“停課不停學(xué)”，為新學(xué)期返校開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3、希望黨員老師們?cè)趲ь^開好線上課程的同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)愛每一名學(xué)生，認(rèn)真解答每一個(gè)疑問。
4、建議對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)問題較多的作業(yè)題目，可以根據(jù)需要，采用錄制微課視頻等形式進(jìn)行解答，微課錄制可以用錄屏軟件Camtasia Studio等。
5、各位黨員要多關(guān)注自身及家人、同事的心理健康，在工作、生活中如有困難也請(qǐng)及時(shí)提出，大家相互幫助，共渡難關(guān)。
再次提醒各位黨員在密切關(guān)注疫情發(fā)展的同時(shí)，不信謠、不傳謠，以身示教，做學(xué)生成長的“引路人”，切實(shí)做好自我防護(hù)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，保持積極樂觀心態(tài)，努力守護(hù)個(gè)人和家人健康！（數(shù)學(xué)支部）
3月19日，數(shù)學(xué)支部通過釘釘線上直播舉行了專題黨課活動(dòng)，支部書記張傳鵬老師通過釘釘直播為支部黨員做了題為“疫情當(dāng)前守初心，線上教學(xué)強(qiáng)使命” 專題黨課。黨課結(jié)束后，數(shù)學(xué)支部召開了主題為“立足崗位做貢獻(xiàn)，大家談”的視頻會(huì)議。
黨員有作為——特別的“戰(zhàn)士”
在疫情期間里，數(shù)學(xué)支部黨員們密切關(guān)注新聞，14億中國人心手相連，全國共援湖北、共同“戰(zhàn)疫”，醫(yī)護(hù)人員、人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、網(wǎng)格員、基層干部等，他們征戰(zhàn)疫情最前線，用大愛譜寫了一曲曲感人的樂章。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)的“戰(zhàn)士”站在一線，數(shù)學(xué)支部黨員們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校對(duì)疫情防控工作和停課不停學(xué)工作的決策部署，認(rèn)真做好停課不停教、防疫不妨研等工作，做學(xué)?？挂吖ぷ鞯摹皯?zhàn)士”，同時(shí)為一線的抗疫工作盡一點(diǎn)自己的力量。
2月27日，支部全體黨員都參與了學(xué)校統(tǒng)一組織的支持新冠肺炎疫情防控工作的捐款。而在此之前，支部張傳鵬、徐國君、張圓圓、倪瑞祥等老師還通過杭州市慈善總會(huì)、杭州市紅十字會(huì)、騰訊公益等渠道自發(fā)進(jìn)行了捐款。支部13名黨員共捐款兩千多元，倪瑞祥老師還向社區(qū)捐助了156雙手套，并多次參加了疫情防疫期間的社區(qū)巡邏、站崗等工作。
線上有創(chuàng)新——無形的“陣地”
疫情當(dāng)前，支部黨員認(rèn)識(shí)到作為一名教師，做好線上教書育人工作就是我們當(dāng)前最大的擔(dān)當(dāng)，黨員們迎難而上，帶頭做好線上教育教學(xué)工作，真正做國家需要之師、做學(xué)校發(fā)展之師、做學(xué)生成長之師。
思想重視——嚴(yán)陣以待
線上教學(xué)對(duì)大多數(shù)黨員來說都是第一次，黨員們高度重視，嚴(yán)陣以待。同年級(jí)的老師通過召開視頻會(huì)議進(jìn)行集體備課，并且在辦公室群里多次試播。基于在線教學(xué)的特點(diǎn)，各個(gè)年級(jí)的老師經(jīng)過商討之后選取部分適合線上教學(xué)內(nèi)容提前開展教學(xué)。為了能夠更好地展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維過程，許多黨員都自費(fèi)購置了電子書寫板、攝像支架和小黑板等，為更好的做好線上教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
探索前行——各盡所能
高三年級(jí)的兩名黨員一開始認(rèn)為數(shù)學(xué)課都用PPT效果未必好，因此第一周采用手寫的形式，但是后來發(fā)現(xiàn)，對(duì)于高三學(xué)生而言，課堂容量不夠，高三學(xué)生時(shí)間寶貴，后來他們還是采用PPT。為了具體顯示步驟，PPT制作的非常詳細(xì)，備課花費(fèi)的時(shí)間就很長。高二年級(jí)數(shù)學(xué)是上的新課，因此四名黨員上課采用了PPT+電子書寫板的模式。而初一年級(jí)的兩名黨員則采取用在IPAD上課形式，初三年級(jí)兩名黨員由于上課內(nèi)容是初高中銜接課程，所有的課件都需要重新制作，工作量很大。
課后答疑——因材施教
課后答疑是線上教學(xué)實(shí)施以來面臨的一個(gè)新問題。黨員們課后會(huì)經(jīng)常利用微信、釘釘?shù)刃问絹韺?duì)學(xué)生進(jìn)行答疑，答疑工作從早到晚。黨員們?cè)诖鹨蓵r(shí)注重因材施教，對(duì)學(xué)習(xí)自主性不夠好的學(xué)生更加的細(xì)心，需要逐一反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，甚至反復(fù)督促訂正。對(duì)程度好的一些學(xué)生，則提出更高的要求。黨員們采用文字、語音、圖文說明、直播或視頻的方式幫助學(xué)生解答疑惑，進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的共同提升。課后答疑也拉近了師生的距離感。
教學(xué)背后——育人為重
線上教學(xué)既是當(dāng)前抗疫形勢下的積極應(yīng)對(duì)之舉，也是實(shí)現(xiàn)育人工作和教學(xué)方式轉(zhuǎn)型的重要契機(jī)。擔(dān)任班主任的黨員通過多次召開在線班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)廣大醫(yī)務(wù)人員和抗疫志愿者們英勇無畏、熱血逆行的先進(jìn)事跡，認(rèn)真思考新時(shí)代個(gè)人與社會(huì)、環(huán)境、政府乃至世界密不可分、相互影響的關(guān)系。
線上教學(xué)伊始，初一年級(jí)的孩子注意力還不能夠完全集中在課堂上，班主任及時(shí)引導(dǎo)、全程跟聽線上課程，了解學(xué)生的聽課情況。從聽課記錄上看出，有個(gè)別學(xué)生聽課還不夠自覺，聽課時(shí)會(huì)把窗口最小化，他們的自覺性不夠，學(xué)習(xí)效果也不夠好。黨員們及時(shí)進(jìn)行電話家訪，指導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)方法，使得學(xué)習(xí)情況有了極大改善。
系列微課——心中有愛
課后作業(yè)是教學(xué)落實(shí)的一個(gè)有效途徑，在每天批改學(xué)生的作業(yè)中都會(huì)出現(xiàn)一些共性的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤如果不講解清楚顯然會(huì)影響學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)，可是第二天上課時(shí)如果課堂講解了這些共性的錯(cuò)誤，勢必會(huì)占用了一部分時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致當(dāng)天的教學(xué)計(jì)劃無法完成。經(jīng)過商討之后，高二年級(jí)的四名黨員創(chuàng)造性地采用了微信公眾號(hào)進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。教師逐一檢查學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)這些共性的錯(cuò)誤，會(huì)仔細(xì)分析學(xué)生錯(cuò)誤原因并撰寫成文，再用錄屏軟件進(jìn)行錄制視頻微課，把文檔和視頻都通過微信公眾號(hào)的形式發(fā)送到年級(jí)學(xué)生群。從2月10號(hào)開始線上教學(xué)以來，高二數(shù)學(xué)組的四名黨員在上課期間每天都通過“教中學(xué)”微信公眾號(hào)推出一篇講評(píng)作業(yè)的文章，到3月26日為止，已經(jīng)推出了“我來講作業(yè)”系列文章34篇，每篇文章包括作業(yè)情況分析、易錯(cuò)題目講解、相關(guān)好題挑戰(zhàn)、讀讀數(shù)學(xué)史等欄目，每篇文章里有含一個(gè)視頻講解，系列文章的推出得到了學(xué)生的好評(píng)，極大的提升了課后答疑和作業(yè)講評(píng)效率。
在這場嚴(yán)峻斗爭中，各級(jí)黨組織和廣大黨員響應(yīng)總書記號(hào)召，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，彰顯著一個(gè)大黨的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過全國上下艱苦努力，當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢。作為基層黨組織，杭外數(shù)學(xué)支部全體黨員不忘教育初心、牢記育人使命，立足崗位做實(shí)、做細(xì)線上教學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一線黨員教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
