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發(fā)揚(yáng)五四精神，開拓奉獻(xiàn)新時(shí)代

2019年05月04日 22:10:38 來源: 光明日?qǐng)?bào) 作者: 邱水平

　　北大校園一景資料圖片

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視青年和青年工作，特別重視用五四精神來教育引導(dǎo)青年。他多次到高?？疾觳⑴c師生座談，多次給青年回信，對(duì)廣大青年提出了殷切期望。習(xí)近平總書記2014年、2018年兩次視察北大時(shí)指出，“五四精神體現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族近代以來追求的先進(jìn)價(jià)值觀。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值”，要求青年要“扣好人生第一?？圩印?，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”和“愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”。習(xí)近平總書記明確提出，“廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者”。

　　在4月30日的紀(jì)念大會(huì)上，習(xí)近平總書記高度評(píng)價(jià)了五四先驅(qū)崇高的愛國(guó)情懷和革命精神，全面總結(jié)了一百年來黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民特別是新時(shí)代中國(guó)青年為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

　　在講話中，習(xí)近平總書記深刻闡明了新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題、方向和新時(shí)代中國(guó)青年的使命，對(duì)全國(guó)青年提出了六點(diǎn)要求，同時(shí)進(jìn)一步明確了新時(shí)代黨的青年工作的方針、路徑。這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青年的親切關(guān)懷和殷切期望，也為高校做好大學(xué)生思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了根本遵循。

　　作為五四運(yùn)動(dòng)的策源地，北大是這段光榮歷史的見證者，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神融入北大傳統(tǒng)，成為發(fā)展之魂、立校之基。在新時(shí)代的歷史方位上，我們必須把五四精神與時(shí)代主題、發(fā)展主線、前進(jìn)主流緊密結(jié)合，勇?lián)姑?，埋頭苦干，再立新功。

　　弘揚(yáng)五四精神

　　突出時(shí)代主題

　　習(xí)近平總書記指出，五四精神的核心是愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶，自古以來就流淌在中華民族血脈之中，“去不掉，打不破，滅不了”，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

　　五四以來，我們國(guó)家經(jīng)過一百年艱苦卓絕的奮斗，發(fā)生了翻天覆地的變化。站在新的歷史起點(diǎn)上，當(dāng)代愛國(guó)主義的鮮明主題，就是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這是凝聚人心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的力量源泉。

　　從誕生之日起，北大始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。從京師大學(xué)堂建立到新中國(guó)成立的50年，北大愛國(guó)師生前赴后繼地投身民族救亡運(yùn)動(dòng)，形成了光榮的革命傳統(tǒng)；從1949年到今天，北大的使命就是投身社會(huì)主義建設(shè)，推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步，尤其是進(jìn)入新時(shí)代，北大師生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，就是要更加自覺地服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，加快創(chuàng)建中國(guó)特色世界一流大學(xué)。

　　世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來的。北大作為中國(guó)高校的標(biāo)桿，必須為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)，必須有更強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感。我們要緊緊盯住世界科技的最前沿，繼續(xù)布局和搶占科學(xué)發(fā)展制高點(diǎn)，針對(duì)國(guó)家迫切需要、關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行集中攻關(guān)。今年是新中國(guó)成立70周年，北大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，既要傳承五千年的文脈，努力推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，又要深入研究和解讀新中國(guó)70年歷史性變革的內(nèi)在邏輯，把中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢(shì)講清楚，從而進(jìn)一步增強(qiáng)自信，構(gòu)筑起中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。

　　我們要教育引導(dǎo)青年學(xué)生，把熱愛祖國(guó)作為立身之本、成才之基，聽黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷，讓愛國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。

　　堅(jiān)定信仰追求

　　培育核心價(jià)值

　　五四運(yùn)動(dòng)帶來了各種新思想、新思潮，特別是馬克思主義的傳播，為中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了一個(gè)新的局面，標(biāo)志著從舊民主主義革命轉(zhuǎn)向新民主主義革命。我們黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人和一些早期著名活動(dòng)家，正是在這一時(shí)期，在北大開始傳播馬克思主義，推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。這是北大的驕傲，也是北大奮發(fā)前行的動(dòng)力。

　　中國(guó)最早的馬克思主義理論學(xué)科和馬克思主義理論課程誕生于五四時(shí)期的北大；改革開放之后，全國(guó)高校第一個(gè)馬克思主義學(xué)院創(chuàng)辦于北大；黨的十九大之后，中央批準(zhǔn)首批建立的10家習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心和研究院，北大名列其中。近年來，北大深入實(shí)施“馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)航計(jì)劃”，組織召開了兩屆世界馬克思主義大會(huì)，全力建設(shè)“馬藏工程”“國(guó)際馬克思主義文獻(xiàn)中心”，啟動(dòng)“大釗班”等人才培養(yǎng)項(xiàng)目，努力推動(dòng)馬克思主義理論研究的守正創(chuàng)新。

　　面對(duì)新時(shí)代對(duì)思想理論提出的新要求，北大將始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義武裝師生頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，深化青年學(xué)生對(duì)馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，“扣好人生第一?？圩印保瑢W(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界，真正認(rèn)清中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深刻感悟馬克思主義的真理力量。

　　挺立時(shí)代潮頭

　　勇于改革創(chuàng)新

　　思想解放是社會(huì)進(jìn)步的重要先導(dǎo)?！俺樾碌?、改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒”“敢為天下先”的激情和勇氣始終流淌在北大師生的血液之中。121年來，北大一直是解放思想的先行者，我們要勇立時(shí)代潮頭、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，進(jìn)一步加強(qiáng)中西融匯、古今貫通、文理結(jié)合，以更多新思想、新理念激發(fā)全社會(huì)文化創(chuàng)新、思想進(jìn)步的活力，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步提供更多的新知識(shí)、新理論、新方案。

　　改革創(chuàng)新帶來生機(jī)，攻堅(jiān)克難才有收獲。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的。在教育改革中，我們要繼續(xù)走在前列，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，當(dāng)好教育改革排頭兵。

　　開放帶來進(jìn)步，封閉必然落后。作為國(guó)家對(duì)外開放的一扇重要窗口，近年來北大積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，大力建設(shè)南南合作與發(fā)展學(xué)院、燕京學(xué)堂、“一帶一路”書院等重點(diǎn)項(xiàng)目，設(shè)立“學(xué)生海外學(xué)習(xí)專項(xiàng)基金”，加強(qiáng)同世界各國(guó)高校的交流合作。今后，我們要繼續(xù)以開放包容的姿態(tài)和寬廣的國(guó)際視野，將自身發(fā)展深度嵌入世界知識(shí)生產(chǎn)的宏大體系中，促進(jìn)人類文明在交流互鑒中更加豐富、更加多彩。

　　扎根中國(guó)大地

　　不斷奮斗攻堅(jiān)

　　中國(guó)的現(xiàn)代高等教育起步較晚，1918年蔡元培先生提出，中國(guó)的大學(xué)要急起直追，和柏林大學(xué)、洪堡大學(xué)等“平行發(fā)展”，表達(dá)了建成世界一流大學(xué)的雄心壯志。當(dāng)時(shí)的北大，會(huì)聚了一批中國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生，但由于歷史局限、國(guó)勢(shì)衰微，學(xué)校的發(fā)展受到很大限制，不可能達(dá)到世界先進(jìn)水平。據(jù)1918年的統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)北大共有教職員217人，其中教授90人；學(xué)生1980人，其中研究生148人。歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)的艱苦奮斗，今天的北大有在校學(xué)生44729人、教職工11337人，其中中國(guó)科學(xué)院院士78人、中國(guó)工程院院士18人；有21個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%的行列，21個(gè)學(xué)科在第四輪全國(guó)學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A+，41個(gè)學(xué)科進(jìn)入一流學(xué)科建設(shè)名單；在體現(xiàn)基礎(chǔ)前沿領(lǐng)域科研水平的自然指數(shù)排名中，北大位列全球第6位。學(xué)校整體上已經(jīng)達(dá)到了世界一流水平。

　　撫今追昔，我們既要銘記前輩們篳路藍(lán)縷的開辟之功，更要增強(qiáng)辦學(xué)自信，保持戰(zhàn)略定力，為實(shí)現(xiàn)幾代北大人的夢(mèng)想而埋頭苦干，力爭(zhēng)早日居于世界一流大學(xué)前列。

　　北大的發(fā)展必須始終深深扎根于中國(guó)大地。我們要繼續(xù)虛心向世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更要遵循教育規(guī)律，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，聚精會(huì)神辦好自己的事情，堅(jiān)定不移走自己的路，提出和建立中國(guó)特色社會(huì)主義的高等教育理論體系，在世界高等教育大變革的時(shí)代發(fā)出中國(guó)聲音、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。

　　牢記核心使命

　　為國(guó)立德樹人

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才，是我國(guó)教育的根本任務(wù)，也是北大最核心的使命。

　　高校的教育教學(xué)工作、思想政治工作等各項(xiàng)工作，本質(zhì)都是青年工作。做好青年工作，是北大黨委的重大政治責(zé)任和辦學(xué)的戰(zhàn)略任務(wù)。我們將按照習(xí)近平總書記的要求，全面貫徹新時(shí)代黨的青年工作方針，堅(jiān)持立德樹人，充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年，關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)新，做好青年大學(xué)生的知心人和引路人。

　　我們要繼續(xù)把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，把五四精神熔鑄進(jìn)青年靈魂，進(jìn)一步走近青年、深入青年，充分尊重青年的天性和特點(diǎn)，傾聽同學(xué)們的心聲，真情關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和發(fā)展空間，按照“德才均備、體魄健全”的育人理念，構(gòu)建“三全育人”體系，將學(xué)校的全部資源和精力都聚焦到立德樹人上來。

　　今天的青年，擔(dān)負(fù)著歷史的重任。我們要教育引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，按照習(xí)近平總書記提出的六點(diǎn)要求，樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家最需要的本領(lǐng)，將來走上國(guó)家最需要的崗位、干國(guó)家最需要的事業(yè)，把自己的“小我”融入祖國(guó)的“大我”、人民的“大我”之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，做新時(shí)代的“追夢(mèng)人”“圓夢(mèng)人”。

　?。ㄗ髡撸呵袼?，系北京大學(xué)黨委書記）

責(zé)任編輯：張磊

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