建德山鄉(xiāng),有一個(gè)書院為留守兒童敞開
建德山鄉(xiāng),有一個(gè)書院為留守兒童敞開
2018年12月14日 13:52:18 來源: 浙江新聞客戶端 作者: 王晨輝 市委報(bào)道組 方祺

汪國(guó)云在給孩子們講課。王晨輝 攝
最近,建德大同鎮(zhèn)的汪國(guó)云,因捐出畢生藏書開辦書院的行為,被評(píng)為建德市道德模范,他為留守兒童開設(shè)第二課堂,幫助他們健康成長(zhǎng)的做法,也將在該市更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。
距離建德市區(qū)30公里的大同鎮(zhèn),是一個(gè)山區(qū)鎮(zhèn),也是杭州留守兒童最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,現(xiàn)有250多位留守兒童。之前這些留守兒童放了學(xué)或節(jié)假日沒有地方去,課余生活相對(duì)單調(diào)。8年前,酷愛書籍的汪國(guó)云把自己所藏一萬多冊(cè)藏書全部捐了出來,開辦了大同書院。
從那時(shí)起,汪國(guó)云一有空就去那里為孩子們上課,他也通過努力建立了一支10多人的義工教師隊(duì)伍,孩子們可以在那里學(xué)到詩詞、寫作、書畫、器樂等不同的知識(shí),8年來,書院累計(jì)輔導(dǎo)幫助留守兒童達(dá)一萬多人次,如今,越來越多的孩子愛上了讀書,提升了品行和修養(yǎng)。

書院里,整齊地放著很多書。王晨輝 攝
小小書院 兒童樂園
12月12日傍晚4時(shí),大同第一小學(xué)的孩子們放學(xué)了,但他們大多數(shù)人并沒有回家,而是直奔大同書院,那里,除了汪國(guó)云的詩詞鑒賞課,嚴(yán)州畫院戴不庸老師要教孩子們國(guó)畫,來自建德市青少年活動(dòng)中心器樂老師鄧士鋒則會(huì)有一場(chǎng)葫蘆絲表演秀。
“現(xiàn)在,很多孩子都養(yǎng)成了一放學(xué)就跑到書院的習(xí)慣?!贝笸恍〗處焻侵酒綄?duì)記者說,在這里,孩子們可以學(xué)到很多課外知識(shí),也能參加很多活動(dòng)。
跟著孩子們歡快的腳步,記者走進(jìn)了大同書院,這是位于大同鎮(zhèn)中心的一個(gè)帶著小院的二層小樓,建筑面積約400平方米。一樓大廳為書院講堂,西側(cè)一大間是圖書室,有各類圖書近三萬冊(cè),二樓東側(cè)為書畫創(chuàng)作室和樂器學(xué)習(xí)室,西側(cè)為本地文化藝術(shù)展示室,陳列大同籍書畫家的作品。
4年級(jí)的學(xué)生李思(化名)一進(jìn)作書院講堂,就坐在了她習(xí)慣的前排正中的座位上,拿出了書本。很快,汪國(guó)云走進(jìn)了講堂,開始講起了課。
有別于學(xué)校課堂的嚴(yán)肅,記者注意到,這個(gè)課堂顯得比較自由,孩子們可以隨意發(fā)表自己的見角,如果覺得不好聽,也可以去閱覽室看書,或去二樓學(xué)習(xí)書畫、器樂。
大同書院建于2011年,是汪國(guó)云個(gè)人創(chuàng)辦的公益單位?!爱?dāng)時(shí)我還在建德城區(qū)上班,有幾次回家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)有很多留守兒童,他們放了學(xué)沒處去,節(jié)假日更沒地方玩,也產(chǎn)生了不少社會(huì)問題?!蓖魢?guó)云說,酷愛讀書,藏書眾多的他覺得,閱讀可以增加人的知識(shí),提升人的品格,如果讓這些沒地方去的留守兒童喜歡上讀書,對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫助,
很快,汪國(guó)云找到了大同鎮(zhèn)黨委政府和建德市文廣新局,提出捐出自己的書為留守兒童建個(gè)書院的想法,得到了支持,2011年年初,汪國(guó)云把自己的一萬多冊(cè)藏書從建德城區(qū)的家里搬到了大同,當(dāng)年5月,大同書院正式掛牌開放。
書院也得到了汪國(guó)云家人的理解,一家人分工明確,汪國(guó)云負(fù)責(zé)教學(xué),愛人和兒子則負(fù)責(zé)后勤和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障。因?yàn)檫@份堅(jiān)持和善心,讓書院成為了附近孩子的加油站,也成為遠(yuǎn)近聞名的第二課堂。

書院二樓放著很多手工藝品等藝術(shù)品。王晨輝 攝
幫助孩子 健康成長(zhǎng)
為了吸引孩子們來書院讀書,退休前,汪國(guó)云每個(gè)星期都來書院至少兩次,為孩子們講課,給孩子們舉行活動(dòng)。
然而剛開始,孩子們并不太愿意來。汪國(guó)云說,為了吸引這些孩子,他努力做起了家長(zhǎng)的工作,也訂閱和購買了很多家庭教育方面的書刊,并開設(shè)了“家長(zhǎng)課堂”。
汪國(guó)云介紹,這些留守兒童的家長(zhǎng),多數(shù)為他們的祖父母或外祖父母,他們對(duì)孩子都很疼愛,然而,有些因?yàn)榉绞讲划?dāng),對(duì)孩子過于放縱或溺愛,造成孩子各種問題。
“比如,第一年開班的時(shí)候,有一個(gè)三年級(jí)孩子特別調(diào)皮,對(duì)爺爺奶奶也不尊重?!蓖魢?guó)云說,他不僅教育孩子要文明禮貌,也通過“家長(zhǎng)課堂”,讓孩子的爺爺奶奶也認(rèn)識(shí)了自己的不足,改變了教育孫子的方式。
“現(xiàn)在,那位孩子已經(jīng)在建德城區(qū)讀高中了,成績(jī)很不錯(cuò),他們一家特別感謝書院,他爺爺奶奶還經(jīng)常來書院做義工。”汪國(guó)云對(duì)記者說,一些孩子和家長(zhǎng)的改變,也讓周圍的人看在眼里,慢慢的,來書院的人越來越多,也成了不少孩子生活的一部分。
去年,汪國(guó)云從單位退休了,更是把所有的精力都放在了書院上,并通過他的努力,找更多加入到為留守兒童服務(wù)的隊(duì)伍中來。
“現(xiàn)在,除了我會(huì)每周給孩子們上三次以上的課外,我們還有一支10多人的義工教師隊(duì)伍,教孩子們書畫、剪紙、器樂等,保證每天孩子們?cè)谶@里都能學(xué)到東西?!蓖魢?guó)云對(duì)記者說,這些義工教師,不少是建德市區(qū)的,他們不但不要報(bào)酬,還經(jīng)常自掏腰包,給孩子們買書,送他們小禮物,有的還在節(jié)假日,把孩子們送到建德城區(qū),讓他們與城里的孩子結(jié)對(duì)互動(dòng)。
“辦了書院之后,我才知道社會(huì)上有很多人樂意做公益,令人鼓舞!”汪國(guó)云說,現(xiàn)在書院里的好多書和藏品,也是很多愛心人士捐助的,大家的支持和參與,也讓他充滿了信心。

一對(duì)雙胞胎兄弟在看書。王晨輝 攝
愛心傳承 眾人參與
上周末,在杭州上大學(xué)的大同青年張浙杭回到家鄉(xiāng)建德大同,為孩子們上了一堂《哲學(xué)小故事》的課。
“他是我創(chuàng)辦大同書院后的第一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在,也成了我們的義工教師?!闭f起張浙杭,汪國(guó)云非常感慨:“當(dāng)時(shí),孩子的成績(jī)并不很好,他來書院學(xué)習(xí)后,我就給他重點(diǎn)輔導(dǎo),在作文上下了很大工夫,使他有了明顯進(jìn)步,特別是寫作能力,進(jìn)步特別快?!?/p>
和張浙杭一樣,大同書院最早輔導(dǎo)的學(xué)生,現(xiàn)在都已經(jīng)上了高中和大學(xué),不少也利用節(jié)假日時(shí)間,回到書院做義工,給弟弟妹妹們講課,陪他們做游戲。
今年,汪國(guó)云又有了一個(gè)新的設(shè)想,讓大同書院走出大同,幫助更多的留守兒童。
“通過這些年的努力,我發(fā)現(xiàn),不少留守兒童在學(xué)習(xí)和思想品德方面都獲得了很大的進(jìn)步,建德留守兒童很多,而且現(xiàn)在倡導(dǎo)家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè),我主講的也是中國(guó)傳統(tǒng)文化,就是傳承“耕讀”家風(fēng),我要讓更多的孩子更好地成長(zhǎng)、成才?!蓖魢?guó)云說,從今年夏天起,他把自己的車改造成流動(dòng)的“大同書院”,經(jīng)常節(jié)假日,就帶著書,開到周邊的鄉(xiāng)村、村莊,給孩子們上課,放電影,到現(xiàn)在,“流動(dòng)大同書院”已跑了4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),20多個(gè)村。
據(jù)建德市關(guān)工委介紹,建德市目前有留守兒童2556人。大同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,外出務(wù)工人員多,留守兒童占的比例大,目前,建德市關(guān)工委已把大同書院確定為青少年傳統(tǒng)文化教育基地,給予扶持。
“現(xiàn)在,大同書院已成了建德幫扶留守兒童的公益品牌,我們也希望能有更多人參與,讓更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有‘大同書屋’,讓更多孩子得到幫助。”建德市政府相關(guān)負(fù)責(zé)人說。


