尊師不在送禮
尊師不在送禮
2018年09月08日 14:59:20 來(lái)源: 浙江在線(xiàn)網(wǎng)站 作者: 記者 紀(jì)馭亞 李攀
教師節(jié)就要到了。這些天，記者在一些微信群發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)正為給老師送什么禮物發(fā)愁：送貴了怕老師不愿意接受，送便宜了顯得自己不夠大方，真不知道買(mǎi)啥好。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“家不重師，則家必破產(chǎn)；國(guó)民不重師，則國(guó)必不富強(qiáng)?！比欢鹬乩蠋煵⒉缓退投Y畫(huà)等號(hào)。教師節(jié)送禮，多少會(huì)夾雜著功利、攀比的味道，既讓家長(zhǎng)糾結(jié)，又讓老師尷尬。一份禮物，不再單純地表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感謝，而是和各種利益相勾連，這種變味的送禮行為應(yīng)該受到約束。
近日，為避免家長(zhǎng)被“禮數(shù)”所牽絆，杭州建蘭中學(xué)特通知家長(zhǎng)：“我們謝絕獻(xiàn)花、禮物或宴請(qǐng)，您的信任就是對(duì)我們最大的支持！”這讓家長(zhǎng)們吃下了“定心丸”，點(diǎn)贊“學(xué)校的提示太溫馨”。是啊，對(duì)學(xué)校最大的支持莫過(guò)于家長(zhǎng)的信任，給老師最好的禮物莫過(guò)于孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。家長(zhǎng)平時(shí)多和老師交流，老師用心因材施教，雙方共同把孩子學(xué)習(xí)抓好、身體鍛煉好，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣才能建立健康的家校關(guān)系，增進(jìn)師生感情。
回歸尊師重教的本源，才是教師節(jié)應(yīng)有的味道。家長(zhǎng)應(yīng)放下心理包袱，學(xué)校也可以主動(dòng)作為，讓清廉之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，這是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)的應(yīng)有舉措，也是建設(shè)清廉浙江的必然要求。
