哈佛、耶魯、斯坦?!?0余位世界名校超級(jí)學(xué)霸云集寧波
哈佛、耶魯、斯坦?!?0余位世界名校超級(jí)學(xué)霸云集寧波
2018年08月22日 09:59:24 來源: 浙江在線網(wǎng)站 作者: 記者 李臻 石承承 實(shí)習(xí)生 呂珍之 通訊員 汪磊明

參訪團(tuán)一行參觀吉利汽車春曉基地。記者 崔引 攝
哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋……昨日,冒著炎炎酷暑,來自世界名校的40余位超級(jí)學(xué)霸云集寧波,開始為期五天的“前沿中國(guó)·歸巢計(jì)劃——魅力寧波行”活動(dòng)。
40余位世界名校優(yōu)秀學(xué)子的陣容已經(jīng)很強(qiáng)大了,更震撼的是,其中還集聚了現(xiàn)任或歷任哈佛、耶魯、斯坦福、南加州、牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)、帝國(guó)理工等著名院校的中國(guó)學(xué)聯(lián)主席20余位。
主辦方寧波市僑聯(lián)有關(guān)人員向記者介紹,為積極響應(yīng)市委市政府“加快推進(jìn)開放攬才產(chǎn)業(yè)聚智打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力人才高地”的號(hào)召及中央“拓展海外工作、拓展新僑工作”要求,經(jīng)寧波市僑聯(lián)多方努力,邀請(qǐng)了以“前沿中國(guó)青年精英協(xié)會(huì)”輪值會(huì)長(zhǎng)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院中國(guó)學(xué)聯(lián)原主席胡丞儒為團(tuán)長(zhǎng)的世界名校學(xué)子參訪團(tuán)。
昨日活動(dòng)第一站是中國(guó)港口博物館,了解到寧波港口悠久的歷史和現(xiàn)狀時(shí),有團(tuán)員輕輕贊嘆:“港通天下,果然不假!”“我對(duì)寧波的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)比較關(guān)心,這次行程里安排參觀多家企業(yè),我非常感興趣!”參訪團(tuán)中已有數(shù)位團(tuán)員正在創(chuàng)業(yè),他們表示對(duì)寧波經(jīng)濟(jì)發(fā)展很感興趣,在第二站參觀吉利集團(tuán)時(shí),有團(tuán)員邊聽介紹邊記錄著一些數(shù)據(jù)。
據(jù)悉,本次“魅力寧波行”活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,盡顯寧波這座港口城市的魅力,其間團(tuán)員們將開展走訪寧波名企,比如訊強(qiáng)科技、舜宇集團(tuán)、激智科技等多家名企,感受“寧波制造”魅力;參觀智能裝備研發(fā)園、金融小鎮(zhèn),對(duì)話“國(guó)千”專家,感悟在甬創(chuàng)業(yè)心路。同時(shí),還有專業(yè)沙龍介紹寧波城市,聆聽人才新政,品讀引才引智舉措。
同時(shí),“書藏古今”也是本次活動(dòng)另一條重要主線,主辦方將請(qǐng)學(xué)子們走進(jìn)“南國(guó)書城”寧波天一閣、寧波幫博物館,游覽寧波歷史名勝古跡,領(lǐng)略“名城名都”風(fēng)采。
怎樣的城市能吸引這些優(yōu)秀人才?活動(dòng)中,團(tuán)員們還將與寧波市有關(guān)部門就如何構(gòu)建全球人才競(jìng)爭(zhēng)力體系、助推海外高層次人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、傳播港城文化、推廣城市品牌等主題進(jìn)行深入探討,為寧波走在高質(zhì)量發(fā)展前列建言獻(xiàn)策。
主辦方負(fù)責(zé)人介紹,本次活動(dòng)是寧波市僑聯(lián)開展“千名留學(xué)人員看寧波”及“鳳來燕歸”工程系列活動(dòng)之一,也是促進(jìn)全球青年精英集聚,加快我市人才高端化國(guó)際化的重要舉措。為進(jìn)一步向海外學(xué)子宣傳我市“3315”“泛3315”等人才新政策和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍,構(gòu)建開放式全球引才網(wǎng)絡(luò),提升寧波知名度和未來核心競(jìng)爭(zhēng)力,加快推進(jìn)“六爭(zhēng)攻堅(jiān),三年攀高”決策部署貢獻(xiàn)僑界力量。

世界名校學(xué)子參訪團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)胡丞儒——
“身在海外放眼國(guó)內(nèi)”
“身在海外,放眼國(guó)內(nèi),我們這些學(xué)子哪怕身在世界各地,但報(bào)效祖國(guó),想為祖國(guó)服務(wù)的心都是一樣的!”
胡丞儒是本次2018“前沿中國(guó)·歸巢計(jì)劃——魅力寧波行”世界名校學(xué)子參訪團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),這個(gè)俊朗陽光的男孩還是寧波人,一句話將拳拳愛國(guó)之心已然概括。
是團(tuán)長(zhǎng)更是主人
記者看到,在參訪團(tuán)參觀過程中,胡丞儒看起來更像是主人,忙前忙后為大家做著服務(wù)工作,只見他一會(huì)兒為團(tuán)員們分礦泉水,一會(huì)兒在等車時(shí)聯(lián)系清點(diǎn)人數(shù)。“這些團(tuán)員大多是我們籌委會(huì)的5個(gè)團(tuán)員邀請(qǐng)的,我大多認(rèn)識(shí),這次更像是老朋友聚會(huì),很高興有機(jī)會(huì)能向他們展示家鄉(xiāng)的魅力!”
原來,胡丞儒同時(shí)是前沿中國(guó)青年精英協(xié)會(huì)輪值會(huì)長(zhǎng),在2016至2017年他還是倫敦整治經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)聯(lián)主席。前沿中國(guó)青年精英協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“前沿中國(guó)”或FCC),匯聚了世界頂尖名校的中華優(yōu)秀學(xué)子,包括美國(guó)常春藤盟校、英國(guó)G5以及全球各大洲名校的中國(guó)學(xué)生、青年精英和各領(lǐng)域青年杰出代表,是目前全球發(fā)展最快、最活躍的青年精英組織之一。
這次參訪團(tuán)所邀請(qǐng)的團(tuán)員大多是前沿中國(guó)青年精英協(xié)會(huì)成員,來自世界各大名校?!斑@次活動(dòng)就是以‘書藏古今,港通天下’為線,將寧波最具活力的企業(yè),最有歷史的景觀介紹給大家,希望同學(xué)們能了解寧波,宣傳寧波?!焙┤逑蛴浾呓榻B說,“身在海外,放眼國(guó)內(nèi),現(xiàn)在國(guó)內(nèi)發(fā)展日新月異,我們這些學(xué)子哪怕身在世界各地,但報(bào)效祖國(guó),想為祖國(guó)服務(wù)的心都是一樣的,我們中的很多人都希望有機(jī)會(huì)為祖國(guó)做些事!”
做適合自己的事
胡丞儒是地地道道的寧波人,“在國(guó)內(nèi)我入讀的是寧波萬里國(guó)際學(xué)校,從幼兒園開始就過住宿生活了,所以比較獨(dú)立!”他告訴記者,小學(xué)、初中階段,他讀完中國(guó)的基礎(chǔ)教育,從高中起到英國(guó)留學(xué)。
2014年,胡丞儒以優(yōu)異的成績(jī)考入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,就讀會(huì)計(jì)金融專業(yè)。大學(xué)期間,他曾擔(dān)任2016-2017學(xué)聯(lián)主席,策劃組織過很多大型活動(dòng),為在英國(guó)的華人學(xué)子提供了有意義的平臺(tái)和活動(dòng)。碩士畢業(yè)于帝國(guó)理工學(xué)院,主要研究領(lǐng)域?yàn)榻鹑趯W(xué)、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析、管控與企業(yè)理財(cái)?shù)?。說起未來的規(guī)劃,胡丞儒告訴記者,目前自己正開始創(chuàng)業(yè),低調(diào)地表示“主要是汽車銷售!”
“我想最重要的是找到自己感興趣的事,做適合自己的事吧!”對(duì)于準(zhǔn)備到海外留學(xué)的學(xué)子們,他提出了中肯的建議,“我也是在不斷探索中成長(zhǎng)的,和大家分享只是個(gè)人的一些感受心得,認(rèn)為適合自己很重要!”

哈佛大學(xué)學(xué)聯(lián)主席張瑛琢——
傾向于高中時(shí)期去留學(xué)
1.78米大高個(gè)、大氣的長(zhǎng)相、精致的妝容,張瑛琢在40余位參訪團(tuán)團(tuán)員中很顯眼,而她那哈佛大學(xué)學(xué)聯(lián)主席、哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士的身份更是令人肅然起敬。
語言交流是第一障礙
張瑛琢的研究領(lǐng)域是目前最熱門的大數(shù)據(jù)和人工智能,“我主要研究計(jì)算腦神經(jīng)科學(xué),用機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的算法,幫助腦神經(jīng)科學(xué)家們解析動(dòng)物神經(jīng)元的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系和功能。”她說。
張瑛琢是哈爾濱姑娘,談到自己的出國(guó)經(jīng)歷,她說她從高二開始在海外求學(xué),在國(guó)內(nèi)上了兩年高中后,在美國(guó)又讀了兩年,進(jìn)入埃默里大學(xué),后進(jìn)入哈佛大學(xué)繼續(xù)深造,如今已是她在哈佛的第四個(gè)年頭。
和眾多小留學(xué)生一樣,當(dāng)年赴美留學(xué)開始階段,難免存在許多障礙,她所面對(duì)的第一個(gè)障礙也是語言交流。“很可能你能夠聽懂老師的課,但跟同學(xué)在一起就聽不懂他們?cè)谡f什么。”好在她適應(yīng)能力較強(qiáng),一年之后的她已然順利融入了美國(guó)的學(xué)習(xí)生活,并得以在留學(xué)之路上闖出一片天地。
傾向于高中時(shí)期去留學(xué)
不少家長(zhǎng)都有將孩子送去美國(guó)留學(xué)的打算,但何時(shí)啟程往往是個(gè)令人糾結(jié)的問題。對(duì)此,張瑛琢表示,相比于大學(xué),她更傾向于高中時(shí)期就去留學(xué)。因?yàn)椴煌谥袊?guó)的高中,美國(guó)的高中上課是沒有固定班級(jí)的,和自己一同上課的同學(xué)中可能有大幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也可能有年輕的學(xué)弟學(xué)妹,不分專業(yè)年齡的走班上課模式大大增加了和美國(guó)同齡人接觸的機(jī)會(huì),使得孩子們能夠更容易地融入美國(guó)的環(huán)境,適應(yīng)美國(guó)的文化。
中美兩國(guó)的高中教育存在諸多差異。張瑛琢認(rèn)為,美國(guó)的高中教育比中國(guó)更加開放,也更加注重思維角度的創(chuàng)新。例如上課回答老師問題,即使答錯(cuò)也沒有關(guān)系,教師會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生,思考學(xué)生回答的合理性與創(chuàng)新性,尤其是文學(xué)相關(guān)的課堂更是如此。相比國(guó)內(nèi)的教育,美國(guó)的教育也更能培養(yǎng)出創(chuàng)新性的人才。
同時(shí),美國(guó)的大學(xué)招生也與中國(guó)有較大的差異。美國(guó)大學(xué)招生采用申請(qǐng)制度,并不以一紙成績(jī)決定學(xué)生的水平,注重學(xué)生的全面發(fā)展,這也就給了學(xué)生更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。談到她正在求學(xué)的哈佛大學(xué),她說,哈佛多年來一直有著注重多元文化的傳統(tǒng),所以納入的學(xué)子也必定不僅僅只局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)研究。

“大齡”留學(xué)的耶魯學(xué)霸孫蔚瓊——
謙讓不一定是種美德
孫蔚瓊是耶魯大學(xué)東亞研究碩士,還是2016-2017屆耶魯華人學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)。她是在讀完大學(xué)之后才出國(guó)留學(xué)的,接下來還將進(jìn)入東京大學(xué)工程學(xué)院的科技管理專業(yè)繼續(xù)深造。
接受過國(guó)內(nèi)完整的高等教育,使得她對(duì)中西教育的對(duì)比、個(gè)人的成長(zhǎng)有著更為成熟的思考。
“用全新的視角看中國(guó)”
孫蔚瓊一開始并沒有刻意計(jì)劃過要出國(guó)留學(xué)。她是南京人,本科就讀于南京大學(xué),學(xué)的是英語。大二時(shí),她參加了學(xué)校組織的交換項(xiàng)目,在美國(guó)費(fèi)城待了半年。
在半年的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中,孫蔚瓊感觸最深的是“用全新的視角看中國(guó)”。
她說,美國(guó)是一個(gè)人口多元化國(guó)家,不同種族的融合,促進(jìn)了文化的多元化,這在一定程度上導(dǎo)致了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾沖突,但作為“硬幣的另一面”,文化的多元化,也使得人們可以從更多角度來看待同一個(gè)問題。
“更多的可能性”讓孫蔚瓊在大學(xué)畢業(yè)后申請(qǐng)到耶魯大學(xué)讀碩士,主攻東亞研究。
因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)接受過高等教育,同時(shí)又是傳統(tǒng)意義上的“文科生”,孫蔚瓊對(duì)中西教育的對(duì)比,有著更為深入的思考。她說,相比國(guó)內(nèi),學(xué)術(shù)氛圍更為開放,學(xué)生和教授之間的交流也更為平等。
“如果說上一代人去美國(guó)是為了圓’美國(guó)夢(mèng)’,那么我們這一代人出去所感受到的是更為平等、自由的氛圍?!?/p>
與此同時(shí),孫蔚瓊也很清楚地意識(shí)到,和在中國(guó)讀大學(xué)一樣,美國(guó)的大學(xué)也像是“象牙塔”,“很少有機(jī)會(huì)能夠接觸到真正的美國(guó)底層社會(huì)?!?/p>
謙讓并不一定是美德
在出國(guó)留學(xué)越來越低齡化的當(dāng)下,孫蔚瓊算得上是“大齡”,因此在留學(xué)初期,在思維方式、心態(tài)上受到的沖擊和改變也更為明顯。
在耶魯大學(xué)麥克米蘭國(guó)際和區(qū)域研究中心學(xué)習(xí)期間,孫蔚瓊上過一門東亞研討課。每次上課,教授都會(huì)挑選一個(gè)和中國(guó)有關(guān)的議題讓大家討論。20多個(gè)學(xué)生上課,中國(guó)留學(xué)生僅有2人。
“在我們的思維中,先聽聽大家說什么,是一種習(xí)慣,甚至被視為一種美德。”孫蔚瓊說。而這種習(xí)以為常的“謙讓”卻讓她的同學(xué)覺得她“不尊重人?!?/p>
孫蔚瓊說,在西方的思維中,積極的參與和表達(dá),跟認(rèn)真的聆聽一樣,是一種基本的禮數(shù)。
孫蔚瓊感受到的,也同樣存在很多中國(guó)留學(xué)生身上的另一個(gè)問題就是“不夠直接”。
在美國(guó),無論是申請(qǐng)學(xué)校,還是申請(qǐng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)常會(huì)需要教授、導(dǎo)師寫推薦信。在很多人的觀念中,要提出這樣的請(qǐng)求,好歹得先跟教授、導(dǎo)師“混個(gè)臉熟”。
“其實(shí),即便你見教授、導(dǎo)師第一面,也可以直接提出這方面的要求,教授、導(dǎo)師同樣也會(huì)直接回復(fù)他是否有這個(gè)能力幫到你,或者你需要找更為合適的人選。”

非典型留學(xué)的寧波“小歪”毛杰明——
3個(gè)“一定要想清楚”
毛杰明是寧波“小歪”,在寧波讀完小學(xué)后,就隨家人前往加拿大讀初中,之后回國(guó)在鎮(zhèn)海中學(xué)“劍橋班”完成高中學(xué)業(yè),目前已在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院讀完會(huì)計(jì)與金融學(xué)本科,并將繼續(xù)就讀該專業(yè)的碩士,還是前沿中國(guó)青年精英協(xié)會(huì)常務(wù)理事。
毛杰明的求學(xué)經(jīng)歷豐富且非典型,但也正是因?yàn)檫@種豐富,使得他的經(jīng)驗(yàn)更具普遍意義。
沒有拿過“三好學(xué)生”的學(xué)霸
“出國(guó),還是參加高考,一定要想清楚再選擇。”毛杰明說。
毛杰明之所以會(huì)選擇“劍橋班”,很大程度上就是因?yàn)樗诩幽么笞x初中,無法再回到傳統(tǒng)的應(yīng)試教育道路上來。
即便是這種從加拿大初中到“劍橋班”的無縫對(duì)接,還是一度讓毛杰明感覺不適應(yīng),“我們的課程設(shè)置是跟國(guó)外接軌的,但是在日常的紀(jì)律上仍更多秉承傳統(tǒng)的做法,比如不允許學(xué)生帶手機(jī)、電腦,每天晚上要準(zhǔn)時(shí)熄燈等。”
至今讓毛杰明“耿耿于懷”的是,盡管他成績(jī)優(yōu)秀,但因?yàn)閷?duì)日常紀(jì)律的不適應(yīng),高中三年他都沒能獲得過“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
在選專業(yè)上也曾走彎路
“出國(guó)讀大學(xué),選擇什么專業(yè),一定要想清楚?!泵苊髡f。
毛杰明初到倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院時(shí)選擇了管理專業(yè),“考慮將來的發(fā)展方向,我想要讀商科。”而他很快就發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”——
“我感覺本科階段的管理專業(yè)非?!摗?,課程的閱讀量很大,但在指導(dǎo)實(shí)際操作上卻不實(shí)用?!?/p>
“更重要的是,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)不需要學(xué)難度很高的數(shù)學(xué),如果將來想跨專業(yè)申請(qǐng)碩士,難度很大?!?/p>
毛杰明毅然決然地選擇轉(zhuǎn)專業(yè),改讀會(huì)計(jì)與金融學(xué),“我建議大家在選擇本科專業(yè)時(shí)還是要選更為實(shí)用的專業(yè),無論是對(duì)于將來就業(yè),還是繼續(xù)深造,都有利。”
就業(yè)不是件輕松的事
“就業(yè),還是深造,一定要想清楚?!泵苊髡f。
在很多人的心目中,從倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣世界一流的學(xué)府畢業(yè),就業(yè)不過是“小菜一碟”。而在毛杰明的感受中,這件事顯然沒有那么輕松。
就拿會(huì)計(jì)與金融學(xué)這個(gè)專業(yè)來說,出于人力成本考慮,國(guó)外的雇主更傾向于雇傭本科畢業(yè)生,但受國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況等多方面因素影響,留下來并非易事,因此大部分學(xué)生還是選擇回國(guó)就業(yè)。
“如果選擇回國(guó)工作,很多時(shí)候不得不面對(duì)的一個(gè)狀況是國(guó)內(nèi)很多企業(yè)、機(jī)構(gòu)用人的門檻就要求碩士?!?/p>
對(duì)于自己未來的發(fā)展,毛杰明有著自己清晰的規(guī)劃:回國(guó)后先到一線城市工作一段時(shí)間,但不排除未來自己創(chuàng)業(yè)的可能性。
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