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溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)：

凝心聚力抓黨建　立德樹人化春風(fēng)

2018年06月29日 15:21:39 來(lái)源: 浙江黨建 作者: 徐俊

　　“要以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真?！薄耙獔?jiān)持教育者先受教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”

　　日前，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神，引起北大學(xué)子思考的同時(shí)，也激起了社會(huì)廣大人士尤其是教育工作者們的熱烈反響——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。

　　為打造政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式，多措并舉，進(jìn)一步夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　抓好思想建設(shè)促發(fā)展

書記上黨課“從黨章出發(fā)，向黨章學(xué)習(xí)”

  　信仰是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。為了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，該校以黨建為抓手，通過(guò)開(kāi)展黨性理論、群眾路線、師德師風(fēng)等主題教育，及時(shí)傳遞正能量，激發(fā)黨員教師發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用，為培養(yǎng)有責(zé)任心、有民族情懷、有國(guó)際視野的人才孜孜不倦地努力。

　　尤其在重視黨員隊(duì)伍建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合方面，該校黨總支書記帶頭上黨課，帶領(lǐng)制定理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部和黨員大會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)創(chuàng)新“月講季讀”載體，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度，并組織青年黨員教師開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。通過(guò)骨干培訓(xùn)、專題研討、專家報(bào)告、輔導(dǎo)講座、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)教育等形式，借助微博、微信等新媒體，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。此外，學(xué)校開(kāi)展了黨員教師思想動(dòng)態(tài)和思想政治工作狀況調(diào)查，落實(shí)黨員教師思想狀況分析、談心談話等制度。

　　為了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，提升黨員教師理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校還精心制作了黨員學(xué)習(xí)記錄本，并發(fā)放到每一位黨員手中，同時(shí)通過(guò)定期檢查黨員們學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)記錄情況，切實(shí)有效督促黨員教師扎實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)地學(xué)習(xí)。

　　此外，學(xué)校創(chuàng)設(shè)性地制定了“溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支黨員先鋒指數(shù)考評(píng)細(xì)則表”，通過(guò)先鋒指數(shù)量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，督促黨員教師加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持先進(jìn)性。

　　以黨建為引領(lǐng)促教學(xué)

全體黨員學(xué)習(xí)十九大單行本

　　黨員干部教師在學(xué)校的建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校借助校園建設(shè)、扶貧助困、學(xué)習(xí)實(shí)踐等活動(dòng)讓黨建與黨員先行“同頻共振”， 讓廣大黨員教師起到勇于和善于擔(dān)負(fù)起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。在與泰順縣民族中學(xué)開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)中，學(xué)校多名黨員教師的帶頭參與，前往泰順民族中學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)專題教研活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)授課、送教下鄉(xiāng)、專題講座、黨建互助等豐富多樣的交流形式，兩所學(xué)校經(jīng)歷了發(fā)展的考驗(yàn)，緊密聯(lián)系，攜手共進(jìn)同發(fā)展。

　　在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還堅(jiān)持將黨建與教學(xué)“相融互動(dòng)”，拓展學(xué)生校本課程、建設(shè)潤(rùn)澤德育課程、推進(jìn)特色項(xiàng)目開(kāi)展等，通過(guò)增強(qiáng)黨員教師的創(chuàng)新意識(shí)與課改意識(shí)，凸顯辦學(xué)特色，打造溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)獨(dú)具特色的黨建品牌。在學(xué)校與英國(guó)代表團(tuán)的交流訪學(xué)活動(dòng)，黨員教師們帶頭打造融合了我校潤(rùn)澤特色的、面向中英雙方師生的對(duì)外交流課程，如黨員語(yǔ)文教師胡蓉開(kāi)設(shè)的《古詩(shī)韻律》、黨員數(shù)學(xué)教師鄭怡雨開(kāi)設(shè)的《多邊形》、黨員體育教師林益化開(kāi)設(shè)的《乒乓球》等。在校園開(kāi)放日活動(dòng)中，為展示學(xué)校的特色課程，黨員教師帶領(lǐng)舉辦各類特色活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了結(jié)合該校閱讀特色的語(yǔ)文課《駱駝祥子》，以及寓教于樂(lè)、潤(rùn)澤心靈的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課《神秘推手》。

　　立足新時(shí)代顯新作為 

主題黨日活動(dòng)

　  溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)緊跟時(shí)代步伐，運(yùn)用信息技術(shù)，搭建信息共享、交流互動(dòng)的平臺(tái)，及時(shí)了解黨員、干部、人才和群眾需求，通過(guò)“黨建+網(wǎng)絡(luò)”的形式聯(lián)系服務(wù)各個(gè)群體。在學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校微博、微信公眾號(hào)等宣傳陣地中，學(xué)校及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，加大對(duì)教育系統(tǒng)新成果、新成效和新典型的宣傳報(bào)道力度，傳遞教育正能量。

　　學(xué)校通過(guò)利用網(wǎng)上陣地，把富含“正能量”的觀點(diǎn)、事跡和人物的核心要素，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀予以概括、凝練和提升，打造出一批能夠深入影響廣大師生思想言行的“二實(shí)觀點(diǎn)”、“二實(shí)聲音”、“二實(shí)人物”和“二實(shí)故事”，使核心價(jià)值觀以潛移默化的方式入腦、入心、入行。

　　為了樹立黨員教師的新時(shí)代主人翁意識(shí)，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一系列活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，讓每位黨員主動(dòng)融入到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的進(jìn)程中去。如黨員金點(diǎn)子征集活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)校黨員教師提出多功能廳附近宣傳欄的空置問(wèn)題，通過(guò)支部討論、集體出謀決策，最終原創(chuàng)定稿的學(xué)校教師宣言彌補(bǔ)了這一空白，并成為學(xué)校一大特色。

　　新時(shí)代主人翁意識(shí)的樹立，更重要的是激發(fā)黨員教師的身份認(rèn)同和歸屬感。為此，該校每年在黨的生日之際，都會(huì)通過(guò)微信或短信撰寫頒獎(jiǎng)詞開(kāi)展溫情表彰活動(dòng)。

　　學(xué)校還專門為保安隊(duì)伍中的黨員發(fā)了微信祝詞：“相聚是緣，你們來(lái)自四面八方！在二實(shí)的不同崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勞付出！作為黨員的您，默默為全校師生安全保駕護(hù)航的衛(wèi)士，辛苦著，快樂(lè)著；奉獻(xiàn)著，幸福著。謝謝你們?yōu)檫@個(gè)集體的付出?！?/p>

　　“不忘初心，牢記使命，為黨和國(guó)家教育事業(yè)奮斗終生！”這是溫州市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員教育者們面對(duì)新時(shí)代發(fā)出的承諾。

　　 圖/王丁于

責(zé)任編輯： 徐曼麗