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建設(shè)基層文化員隊伍群眾樂享文化盛宴

2018年01月01日 11:49:43 來源: 人民網(wǎng) 作者: 王麗瑋

　　歌舞《大地花開》、蓮花落《文化禮堂潤心田》、舞蹈《盛世龍騰》……在2017浙江省農(nóng)村文化禮堂優(yōu)秀文藝作品展演現(xiàn)場，彩帶飛舞，鑼鼓喧天，一場好戲正在上演。

　　舞臺上，披紅掛綠、引吭高歌的有基層群眾，也有基層文化員，他們共同把鄉(xiāng)土文化搬上文藝大舞臺，用歌聲舞姿描出一道美麗鄉(xiāng)村亮麗文化風(fēng)景線。

　　近年來，浙江大力建設(shè)基層文化，培育基層文化員隊伍。那些活躍在各個地方的基層文化員，猶如火種，點燃了群眾投身基層文化的熱情，同時，他們也見證了基層文化的大發(fā)展。

　　激活農(nóng)村文化因子

　　2017第二屆國際鄉(xiāng)村旅游大會·吳興原鄉(xiāng)蝴蝶文化旅游節(jié)上，民俗表演《妙西旱船》得到了觀眾一致好評。表演中，只見七八個穿著喜慶紅綢緞的舞者圍著一只披著紅綢布的旱船邊唱邊跳，格外熱鬧。其中，一個身材勻稱、腰別粉色腰帶的女子舞步跳的格外好，她就是湖州妙山村村民饒曉。

　　饒曉2017年43歲，是土生土長的妙山村人，2010年開始擔(dān)任村里的文化專管員。她愛好文藝，歌唱、舞蹈樣樣在行，是村旱船隊、排舞隊的隊長。她回憶，以前村民也沒什么文化活動，農(nóng)閑時，打牌、打麻將成了最普遍的娛樂方式。只有逢年過節(jié)，一些年老的村民會自發(fā)表演“跑旱船”給大家慶賀。

　　看到村民有才藝，饒曉覺得應(yīng)該把大家組織起來，平時大家一起唱歌跳舞不僅強身健體，也能使得村里打牌賭博的習(xí)氣少一些。上任后，她組建了一支旱船隊、一支排舞隊。平時訓(xùn)練，她都是先自學(xué)，然后再一招一式教給村民。

　　2015年，隨著文化禮堂建成，村民有了固定活動場所，排練風(fēng)風(fēng)火火進行起來。在饒曉的帶領(lǐng)下，如今，妙山村打造了不少品牌節(jié)目，其中排舞表演《開門紅》曾獲得省級排舞比賽第二名，《愛的華爾茲》曾獲得吳興區(qū)排舞比賽第二名。

　　近年來，浙江大力建設(shè)基層文化，基層文化員站在了活躍基層文化的第一線，他們組建表演隊伍，培育群眾文藝骨干，使得基層群眾文藝表演紅紅火火開展起來。

　　周雅慧是麗水市蓮都區(qū)一名基層文化員。2010年，在她的精心組織下，停辦60余的通濟堰雙龍廟會得到恢復(fù)舉辦。為了豐富外來務(wù)工人員的精神文化生活，在她的倡導(dǎo)下，“甌江涌春新蓮都人”文藝晚會連續(xù)舉辦五屆，成為本區(qū)域的品牌活動等。

　　量身定制文化夢

　　“茶山的阿妹俏模樣，啊吔…吔…吔…吔…俏模樣，十指尖尖采茶忙……”在2017年七月舉行的“舞比快樂杯”義烏舞蹈大賽上，青巖傅村文藝隊的十幾名村民文藝愛好者身著綠色采茶裙翩翩起舞，他們以優(yōu)美的舞姿、專業(yè)的動作贏得了評委陣陣喝彩。而臺下，身為青巖傅村文化輔導(dǎo)員的吳春霞也激動地鼓起手掌。

　　吳春霞2017年30出頭，她畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院，原是電視臺主持，后來涉海經(jīng)商，辦了一家外貿(mào)公司。從小學(xué)習(xí)藝術(shù)的她，有很深的表演功底。2017年3月，義烏市委、市政府面向全國公開招聘“文化輔導(dǎo)員”，她第一時間報名，經(jīng)過層層篩選，最終成為了義烏江東街道一名文化輔導(dǎo)員。

　　義烏文廣新局文化科科長吳利捷告訴記者，首批招聘的27名文化雇員，個個身懷絕技，其中不少是大眾早已熟悉的地方“文化名人”，在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩闹群兔雷u度。

　　青巖傅村原本是一個外來人口聚集，基層文化薄弱的村子。當(dāng)?shù)赜胁簧賽酆梦乃嚨闹心陭D女，熱衷于唱歌跳舞，他們渴望走上表演舞臺。但由于無專業(yè)老師指導(dǎo)，村民們只能下載歌舞視頻自學(xué)自樂。吳春霞來到這里后，運用自己的歌舞知識，結(jié)合村民的舞蹈基礎(chǔ)，第一時間量身定制了學(xué)習(xí)計劃。

　　從基礎(chǔ)樂理開始，她教村民們?nèi)绾温牴?jié)拍、踩節(jié)拍，如走擺舞姿，走舞步。在選擇歌曲上，村民們傾向于節(jié)奏快的舞曲，她卻建議大家從慢節(jié)奏的舞曲開始，先培養(yǎng)自己的舞感。如今，在吳春霞的帶領(lǐng)下，青巖傅村歌舞隊的隊員們個個都成了文藝骨干，不僅自己能跳，還能教別人跳，舞姿不輸專業(yè)演員。他們走出村子，走上舞臺，成了一個個舞蹈“明星”。

　　據(jù)悉，為了提高基層文化水平，浙江采取多種措施。2010年，海鹽在全省首創(chuàng)宣傳文化工作員下派制度，來自文化館等地的專業(yè)表演人才走入群眾中間，為群眾量身定制表演計劃，助力實現(xiàn)“表演夢”。任秋蓮原是桐鄉(xiāng)市文化藝術(shù)服務(wù)中心的一名演員，2015年下派到屠甸鎮(zhèn)，在她帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)剡x送的《望蠶訊》獲得了桐鄉(xiāng)市第六屆群眾文藝“菊花獎”匯演金獎。

　　“領(lǐng)舞”基層文化

　　2017年夏天，在臺州黃坦樹文化禮堂，一個由十幾人組成的村民合唱團正在汗流浹背地排練《村級干部自律歌》，隊伍前頭，一個年約十七八歲的小伙子正專注地揮舞著指揮棒，指導(dǎo)不同聲部的人獨唱并合唱。他叫張奔，是浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化員定向培養(yǎng)班的一名學(xué)生。

　　2017年6月，省委宣傳部、省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省文化廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展定向培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化員試點工作的通知》，決定自2017年起開展定向培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化員的試點工作，以解決當(dāng)前基層文化員隊伍存在的“不足、不專、不穩(wěn)”問題。

　　記者從浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院了解到，2017年全省首批招收的39個定向培養(yǎng)生分為歌舞表演和表演藝術(shù)兩個方向，他們在學(xué)校里，不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)必修課程，還要學(xué)習(xí)群眾文化工作實務(wù)等一些特色必修課程。在選修課上，還可以學(xué)習(xí)文物修復(fù)與保護、傳統(tǒng)手工藝等，其中包括不少非遺項目。平時，還有很多來自群眾文化工作行業(yè)一線的專家們開設(shè)專題講座等。

　　張奔是臺州仙居人，2017年他以地區(qū)第一的成績考進了表演班。以前，他作為一名文化志愿者到村里指導(dǎo)村民表演時，親身感受到了村民對專業(yè)表演知識渴望，也看到了基層由于專業(yè)文化工作者的缺乏，而導(dǎo)致群眾知識渴求得不到滿足的情況。

　　在學(xué)校里，他不僅得到了音樂系、戲劇系專業(yè)老師的指導(dǎo)，接觸了不少從事群眾文化工作的行業(yè)大咖。通過與大咖的面對面交流，他懂得了如何把專業(yè)的樂理知識轉(zhuǎn)化為群眾聽得懂的語言。2017年寒假，他還將回到老家制作一個VCR短片，名為“文化員的一天”，跟隨老文化員體驗他們的工作。

　　據(jù)悉，這批定向培養(yǎng)生三年后將回到基層崗位，作為文化員的有生力量，“領(lǐng)舞”基層文化工作，讓群眾樂享文化盛宴。

責(zé)任編輯：林庭宇

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