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微黨校丨感悟十九大 衢州學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長趙建華這樣說

2018年01月05日 09:36:39 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者:

  編者按:

  新時代,新征程。黨的十九大提出“兩個階段、兩個十五年”的部署安排,擘畫了中華民族偉大復(fù)興的時間表、路線圖。
  山高愈前行,夢好起宏圖。作為黨的基層干部,如何發(fā)揚紅船精神,在新時代里再創(chuàng)新業(yè)績,在新征程中勇當排頭兵?

  中共衢州市委組織部、中共衢州市委黨校和浙江日報報業(yè)集團衢州分社聯(lián)合推出微黨校欄目,請黨校學(xué)員到浙江新聞客戶端講課,并推出全新視頻欄目——《感悟最深的十九大報告一句話》。

  今天,浙小編邀請到中共衢州市委黨校市管干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中輪訓(xùn)班學(xué)員、衢州學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長趙建華和大家分享十九大報告中感悟最深的一句話:辦好繼續(xù)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,大力提高國民素質(zhì)。

  大家好,我是來自衢州學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的院長趙建華。

  在十九大報告中,讓我感觸最深的一句話是:辦好繼續(xù)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,大力提高國民素質(zhì)。

  聽到這句話的時候,我的心情異常激動,作為一名高校繼續(xù)教育的管理者,深感責任重大,使命光榮。

  辦好繼續(xù)教育是全面建設(shè)小康社會的必然要求,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的必由之路;繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)是提高國民素質(zhì)的重要手段。

  如何辦好繼續(xù)教育,是對我們高校服務(wù)地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的一次重大考驗。

  作為地方高校繼續(xù)教育的主要領(lǐng)導(dǎo),必須要把辦好繼續(xù)教育、有效服務(wù)地方經(jīng)濟、社會發(fā)展作為重點工作來抓:

  首先,要加大制度供給,加快構(gòu)建終身教育制度??梢越€人學(xué)習(xí)帳號和學(xué)分銀行,使“普通教育與職業(yè)教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育”銜接互通。

  其次,要“加強繼續(xù)教育平臺建設(shè)”,擴大繼續(xù)教育的資源供給。把“普通高校、職業(yè)學(xué)校、社會培訓(xùn)機構(gòu)” 統(tǒng)一納入平臺,體現(xiàn)“開放、優(yōu)質(zhì)、共享”的服務(wù)理念。

  最后,要以需求為導(dǎo)向,“統(tǒng)籌擴大繼續(xù)教育服務(wù)”。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,繼續(xù)教育需求日益增大并且產(chǎn)生多樣化的趨勢,因此,繼續(xù)教育必須完善機制體制,擴大服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量。

  “人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新”是我國新時期高校的四大職能,其中,繼續(xù)教育就是社會服務(wù)這一職能的具體體現(xiàn),我們義不容辭、勇?lián)姑?/p>

責任編輯: 楊雅